Говорим с Дмитрием Сошниковым - учёным, программистом, преподавателем, экспертом по искусственному интеллекту.
Подкаст об образовании в целом и IT образовании в частности, а так же о развитии искусственного интеллекта, ChatGPT, языковых моделях, тесте Тьюринга, Курцвейла и прочих интересных вещах.
Подписывайтесь на ТГ-канал: https://t.me/engineerspock_it
Подписывайтесь на YouTube-канал: https://www.youtube.com/@EngineerSpock
Наши курсы: https://offer.engineerspock.com/
Сайт Дмитрия Сошникова: https://soshnikov.com/
ТГ канал Дмитрия: https://t.me/shwarsico
0:28 Вступительное слово
0:50 Представление гостя подкаста
2:48 Чем занимается гость подкаста сейчас
5:30 О Российской ассоциации искусственного интеллекта
6:08 Массовая эмиграция мозгов из России
6:52 Сохранились ли зарубежные связи гостя
Блок про Образование
7:34 О преподавании в Российском вузе, зарплате и зачем идут работать в вуз
10:24 Нагрузка преподавателя в вузе и его обязанности
13:40 Правда ли что образование держится на преподавателях из СССР
15:40 Плюсы и минусы Советского образования и об образовании будущего
20:32 Почему российские студенты брали первые места на Международной студенческой олимпиаде
22:42 Проблемы олимпиадных программистов в социальной адаптации
23:34 Как выбрать вуз для того, чтобы стать программистом
26:16 Кому имеет смысл идти в топовые вузы и почему важен хороший вуз
28:54 Важность математики во всех сферах жизни и о дисциплинированном мышлении
34:10 Насколько хорошо готовят программистов к реальной деятельности в вузах
35:38 Как и почему частные компании начинают входить в образовательную сферу
39:09 Олимпиады и поступление в топовые вузы
40:25 Сложность фундаментальных изменений в образовании
45:11 О технологиях в образовании и что они должны предложить студенту
Блок про ИИ
49:20 Что произошло, что дало толчок в развитии машинного обучения
53:59 Как работает ChatGpt и о языковых моделях
56:34 Можно ли победить галлюцинации ChatGpt
1:03:03 О создании пьесы ИИ
1:05:35 Сложность структуры нейросети и понимает ли нейросеть истину
1:09:06 Почему лишь человек может придумать идею для реализации неройсетями
1:10:36 Возможно ли чтобы нейросеть начала действовать за человека без его участия
1:12:09 Почему генераторы изображений при генерации людей рисовали разное количество пальцев
1:14:25 Что нам нужно для создания сильного ИИ
1:14:52 Что такое сильный ИИ
1:19:42 Коллективный разум человечества
1:21:35 Тест Курцвейла и недостатки теста Тьюринга
1:23:46 Эксперимент Китайская комната
1:24:29 Самосознание и откуда оно берется
1:26:11 Угрозы искусственного интеллекта. Так ли они страшны ?
1:31:40 Ответственность и ИИ
1:33:03 ИИ и Авторское право
1:35:00 Можно ли свое сознание загрузить в виде языковой модели?
1:40:13 Легкость наделения сознанием искусственного интеллекта
1:42:34 Prompt engineering
1:45:34 С какого возраста детей можно знакомить с ChatGpt
1:50:20 Отстают ли российские языковые модели от ChatGpt?
1:54:29 Блиц