Я предпочитаю жить реализуя бесконечность возможностей, которые нам предоставляет щедрая на ресурсы большая Вселенная. Это может звучать странно, но открытие этих ресурсов, подключение к ним и преданное служение тем талантам и силам, которые эти ресурсы открывают — стало самой главной стратегией в моей жизни.
Личное кредо – Всё возможно!
Автор уникальных образовательных программ и социальных проектов.
Опыт профессиональной реализации с 1987 г.
Автор методов «НейроГрафика», «Пирамида развития», «Мультиролевая личность». Автор интегративной теории гуманитарного знания «Метамодерн».
Автор концептов «Эстетический интеллект», «Драйв-культура», «Архетип Мастера Бо». Ректор Института психологии творчества. Основатель школ коучинга: психосоматической, эстетической, аналитической, экзистенциальной.
Я считаю, что в своей работе нужно быть предельно честным и аутентичным тому, что ты делаешь. А потому, любое образование, особенно в сфере социологии и психологии, должно быть сопряжено с большой практикой работы с людьми, периодическими выходами за пределы своей профессии в другие контексты деятельности.
All content for Павел Пискарёв is the property of Павел Пискарёв and is served directly from their servers
with no modification, redirects, or rehosting. The podcast is not affiliated with or endorsed by Podjoint in any way.
Я предпочитаю жить реализуя бесконечность возможностей, которые нам предоставляет щедрая на ресурсы большая Вселенная. Это может звучать странно, но открытие этих ресурсов, подключение к ним и преданное служение тем талантам и силам, которые эти ресурсы открывают — стало самой главной стратегией в моей жизни.
Личное кредо – Всё возможно!
Автор уникальных образовательных программ и социальных проектов.
Опыт профессиональной реализации с 1987 г.
Автор методов «НейроГрафика», «Пирамида развития», «Мультиролевая личность». Автор интегративной теории гуманитарного знания «Метамодерн».
Автор концептов «Эстетический интеллект», «Драйв-культура», «Архетип Мастера Бо». Ректор Института психологии творчества. Основатель школ коучинга: психосоматической, эстетической, аналитической, экзистенциальной.
Я считаю, что в своей работе нужно быть предельно честным и аутентичным тому, что ты делаешь. А потому, любое образование, особенно в сфере социологии и психологии, должно быть сопряжено с большой практикой работы с людьми, периодическими выходами за пределы своей профессии в другие контексты деятельности.
Как Простить ПРЕДАТЕЛЬСТВО? Жизненные Принципы. Главные ПРИНЦИПЫ в моей Жизни! Вера, Надежда и Любовь - это главные источники жизненных сил и мотивации для осознанного человека. Что я НИКОГДА НЕ СДЕЛАЮ? Таким вопросом полезно задаваться во время глубокой медитации, чтобы разобраться с направлениями собственного мировоззрения и выстроить структуру жизненных принципов. Это является залогом формирования крепкого и стойкого характера. Эффективная рефлексия заключается в построении конструктивного диалога с подсознанием и определения истинных мотивов личности. Такая практика позволяет разблокировать внутреннюю энергию и направить творческие и физические силы на достижение глобальных жизненных целей. Подробнее о том, какие секреты и правила бытия приведут вас к формированию гармонии в жизни и повышению уровня счастья в каждом новом дне, расскажет автор понятий Метамодерна и Топософии Павел Пискарёв.
Павел Пискарёв
Я предпочитаю жить реализуя бесконечность возможностей, которые нам предоставляет щедрая на ресурсы большая Вселенная. Это может звучать странно, но открытие этих ресурсов, подключение к ним и преданное служение тем талантам и силам, которые эти ресурсы открывают — стало самой главной стратегией в моей жизни.
Личное кредо – Всё возможно!
Автор уникальных образовательных программ и социальных проектов.
Опыт профессиональной реализации с 1987 г.
Автор методов «НейроГрафика», «Пирамида развития», «Мультиролевая личность». Автор интегративной теории гуманитарного знания «Метамодерн».
Автор концептов «Эстетический интеллект», «Драйв-культура», «Архетип Мастера Бо». Ректор Института психологии творчества. Основатель школ коучинга: психосоматической, эстетической, аналитической, экзистенциальной.
Я считаю, что в своей работе нужно быть предельно честным и аутентичным тому, что ты делаешь. А потому, любое образование, особенно в сфере социологии и психологии, должно быть сопряжено с большой практикой работы с людьми, периодическими выходами за пределы своей профессии в другие контексты деятельности.
