Я предпочитаю жить реализуя бесконечность возможностей, которые нам предоставляет щедрая на ресурсы большая Вселенная. Это может звучать странно, но открытие этих ресурсов, подключение к ним и преданное служение тем талантам и силам, которые эти ресурсы открывают — стало самой главной стратегией в моей жизни.
Личное кредо – Всё возможно!
Автор уникальных образовательных программ и социальных проектов.
Опыт профессиональной реализации с 1987 г.
Автор методов «НейроГрафика», «Пирамида развития», «Мультиролевая личность». Автор интегративной теории гуманитарного знания «Метамодерн».
Автор концептов «Эстетический интеллект», «Драйв-культура», «Архетип Мастера Бо». Ректор Института психологии творчества. Основатель школ коучинга: психосоматической, эстетической, аналитической, экзистенциальной.
Я считаю, что в своей работе нужно быть предельно честным и аутентичным тому, что ты делаешь. А потому, любое образование, особенно в сфере социологии и психологии, должно быть сопряжено с большой практикой работы с людьми, периодическими выходами за пределы своей профессии в другие контексты деятельности.
All content for Павел Пискарёв is the property of Павел Пискарёв and is served directly from their servers
with no modification, redirects, or rehosting. The podcast is not affiliated with or endorsed by Podjoint in any way.
Я предпочитаю жить реализуя бесконечность возможностей, которые нам предоставляет щедрая на ресурсы большая Вселенная. Это может звучать странно, но открытие этих ресурсов, подключение к ним и преданное служение тем талантам и силам, которые эти ресурсы открывают — стало самой главной стратегией в моей жизни.
Личное кредо – Всё возможно!
Автор уникальных образовательных программ и социальных проектов.
Опыт профессиональной реализации с 1987 г.
Автор методов «НейроГрафика», «Пирамида развития», «Мультиролевая личность». Автор интегративной теории гуманитарного знания «Метамодерн».
Автор концептов «Эстетический интеллект», «Драйв-культура», «Архетип Мастера Бо». Ректор Института психологии творчества. Основатель школ коучинга: психосоматической, эстетической, аналитической, экзистенциальной.
Я считаю, что в своей работе нужно быть предельно честным и аутентичным тому, что ты делаешь. А потому, любое образование, особенно в сфере социологии и психологии, должно быть сопряжено с большой практикой работы с людьми, периодическими выходами за пределы своей профессии в другие контексты деятельности.
Чистота Передачи Знаний. Залог Эффективного Образования. Алгоритмы и техники НейроГрафики позволяют просто и эффективно привносить позитивные изменения в жизнь людей! Социализироваться и наладить коммуникацию с близкими и обществом в целом, найти смысл жизни и снять ограничения психики для разблокировки энергетического потенциала, увеличить доход и построить прибыльный бизнес - все эти задачи помогают решить методы НейроГрафики. Обладать эксклюзивными знаниями о принципах НейроГрафики - это уникальная возможность передавать информацию о Алгоритмах и Техниках новым участникам НейроГрафического сообщества, помогать им улучшить жизнь! Специально для начинающих менторов и педагогов мы создали курс - Профессионал школы МАНГО и программа Чистая Школа. В этом видео автор метода Павел Пискарёв подробно расскажет о данном направлении в Институте Психологии Творчества.
Павел Пискарёв
Я предпочитаю жить реализуя бесконечность возможностей, которые нам предоставляет щедрая на ресурсы большая Вселенная. Это может звучать странно, но открытие этих ресурсов, подключение к ним и преданное служение тем талантам и силам, которые эти ресурсы открывают — стало самой главной стратегией в моей жизни.
Личное кредо – Всё возможно!
Автор уникальных образовательных программ и социальных проектов.
Опыт профессиональной реализации с 1987 г.
Автор методов «НейроГрафика», «Пирамида развития», «Мультиролевая личность». Автор интегративной теории гуманитарного знания «Метамодерн».
Автор концептов «Эстетический интеллект», «Драйв-культура», «Архетип Мастера Бо». Ректор Института психологии творчества. Основатель школ коучинга: психосоматической, эстетической, аналитической, экзистенциальной.
Я считаю, что в своей работе нужно быть предельно честным и аутентичным тому, что ты делаешь. А потому, любое образование, особенно в сфере социологии и психологии, должно быть сопряжено с большой практикой работы с людьми, периодическими выходами за пределы своей профессии в другие контексты деятельности.
