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語言摯聊室
語言治療師 文馨
21 episodes
2 days ago

歡迎來到《語言摯聊室》

我是文馨,一位在美國執業的兒童語言治療師,也是一位在 30 歲才確診 ADHD 的神經非典型者。 這是一個分享支持神經多樣性(Neurodiversity-Affirming)語言治療經驗與觀點的節目。

我想邀請你從不同的角度來認識語言治療,從中性甚至是正向的觀點,重新理解神經非典型群體─像是自閉光譜者、ADHD者、大量使用延遲仿說的孩子、AAC 使用者等等─的溝通與發展,也一起打破許多根深蒂固的相關誤解與迷思。

這個節目也會盡可能放大神經非典型當事者的聲音,讓更多第一視角的經驗能夠被聽見,讓更多神經非典型的人能獲得應得的理解和尊重。

不論你是家長、療育工作者、老師、同樣也是神經非典型的夥伴,或是正在尋找更適合自己或孩子支持方式的你,都歡迎你一起進入《語言摯聊室》🌷

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歡迎來到《語言摯聊室》

我是文馨,一位在美國執業的兒童語言治療師,也是一位在 30 歲才確診 ADHD 的神經非典型者。 這是一個分享支持神經多樣性(Neurodiversity-Affirming)語言治療經驗與觀點的節目。

我想邀請你從不同的角度來認識語言治療,從中性甚至是正向的觀點,重新理解神經非典型群體─像是自閉光譜者、ADHD者、大量使用延遲仿說的孩子、AAC 使用者等等─的溝通與發展,也一起打破許多根深蒂固的相關誤解與迷思。

這個節目也會盡可能放大神經非典型當事者的聲音,讓更多第一視角的經驗能夠被聽見,讓更多神經非典型的人能獲得應得的理解和尊重。

不論你是家長、療育工作者、老師、同樣也是神經非典型的夥伴,或是正在尋找更適合自己或孩子支持方式的你,都歡迎你一起進入《語言摯聊室》🌷

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EP20 ※ 如何教無口語的孩子們讀寫?-Camp ALEC 夏令營的經驗心得分享 (feat. AAC今天就開始 筱庭)
語言摯聊室
1 hour 16 minutes
4 days ago
EP20 ※ 如何教無口語的孩子們讀寫?-Camp ALEC 夏令營的經驗心得分享 (feat. AAC今天就開始 筱庭)

本集重點:

  • 介紹美國專門為無口語、使用AAC溝通輔具孩子們提供的過夜夏令營 Camp ALEC
  • 筱庭參與 Camp ALEC的機緣和經驗心得分享
  • 無口語、使用AAC溝通輔具的孩子們的讀寫教學可以長什麼樣子?
  • 讀寫萌發(Emergent Literacy)和 正式讀寫(Comprehensive Literacy)的不同


本集中分享的資訊:

  • 《Camp ALEC 無聲夏令營》紀錄片 Disney+ 串流連結:https://www.disneyplus.com/browse/entity-6b02934d-b6ed-4f6b-8ab0-89149f493709
  • 《Camp ALEC 無聲夏令營》紀錄片 Apple TV 串流連結:https://tv.apple.com/tw/movie/%E7%84%A1%E8%81%B2%E5%A4%8F%E4%BB%A4%E7%87%9F/umc.cmc.4n3vgt4atoex5gyrryjt0emv5
  • LOMAH Podcast 第133集(最後有提到 Camp ALEC)https://open.spotify.com/episode/7ArKEuAMrPjcDEuOCYwjD5?si=97b195287c7c48dd
  • Comprehensive Literacy for All 書籍購買連結:https://www.amazon.com/Comprehensive-Literacy-All-Significant-Disabilities/dp/1598576577


筱庭的研究目前正在募集研究對象:

  • 台灣 3-7 歲低口語的孩子的家庭共讀資源與經驗
  • 報名連結:https://unc.az1.qualtrics.com/jfe/form/SV_031UYdmLX8Shw7Y


筱庭的社群平台:

  • AAC今天就開始部落格:https://aacaactionnow.wixsite.com/mysite
  • AAC今天就開始的臉書專頁:https://www.facebook.com/aacaactionnow
  • AAC今天就開始的IG:https://www.instagram.com/aacaactionnow/
  • 中文AAC臉書社團:https://www.facebook.com/groups/291665680045560


感謝大家的收聽!如果對這集內容有任何問題、想法、或是未來有任何想聽的相關主題,歡迎在您使用的收聽平台留下評論、或是到IG留言、私訊告訴文馨🌷

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我是文馨,一位在美國執業的兒童語言治療師,也是一位在 30 歲才確診 ADHD 的神經非典型者。 這是一個分享支持神經多樣性(Neurodiversity-Affirming)語言治療經驗與觀點的節目。

我想邀請你從不同的角度來認識語言治療,從中性甚至是正向的觀點,重新理解神經非典型群體─像是自閉光譜者、ADHD者、大量使用延遲仿說的孩子、AAC 使用者等等─的溝通與發展,也一起打破許多根深蒂固的相關誤解與迷思。

這個節目也會盡可能放大神經非典型當事者的聲音,讓更多第一視角的經驗能夠被聽見,讓更多神經非典型的人能獲得應得的理解和尊重。

不論你是家長、療育工作者、老師、同樣也是神經非典型的夥伴,或是正在尋找更適合自己或孩子支持方式的你,都歡迎你一起進入《語言摯聊室》🌷

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