於原子與分子的全面介紹,涵蓋了基礎科學概念、歷史發展,以及教學應用。第一份資料是一份國中理化教學文章,它利用樂高積木的比喻解釋原子、分子、元素、化合物的差異,並細緻區分了化學式中的係數與下標,同時推廣相關的線上課程。第二份資料則來自Reddit論壇,透過思想實驗和盧瑟福的金箔實驗等歷史證據,以「五歲小孩也能懂」的方式,解釋了科學家是如何確定原子的存在與結構。最後,第三份資料追溯了原子論漫長的發展歷史,從古希臘哲學概念、牛頓和道耳頓的化學原子論,直到二十世紀初愛因斯坦、湯姆森和拉塞福的實證科學發現,共同確認了原子的真實性。
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