山麓下的花園裡，一群來自海邊的人，
談論著他們在山海間的經歷，
這些人希望他們的子弟，
能親身經驗人類奮鬥的圖像，
於是他們決定做一件事.......一所機構因而誕生。
台灣四面環海，海洋有如我們的母親，
在這小島上，哪裡不是海邊？
海之聲如此呼喚我們，
來此共同攜手為山海間的孩子努力。
〝海聲〞
於是成為我們的名字。
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山麓下的花園裡，一群來自海邊的人，
談論著他們在山海間的經歷，
這些人希望他們的子弟，
能親身經驗人類奮鬥的圖像，
於是他們決定做一件事.......一所機構因而誕生。
台灣四面環海，海洋有如我們的母親，
在這小島上，哪裡不是海邊？
海之聲如此呼喚我們，
來此共同攜手為山海間的孩子努力。
〝海聲〞
於是成為我們的名字。
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來賓：海聲華德福實驗教育機構 張宜玲校長
身為家長您知曉孩子生命發展依循的自然節奏與每7歲一個階段的發展特質嗎？
各個階段家長陪伴的重點又在哪兒呢？是灌輸、給予？亦或耐心、傾聽與信任？
如何在生活中營造節奏感與溫暖氛圍？
家庭與學校是夥伴，是共同守護孩子意志、情感與思考平衡發展、完整發展共同的推手。
留言告訴我你對這一集的想法： https://open.firstory.me/user/clidy7wvc026x01v75hfcb3o9/comments