山麓下的花園裡，一群來自海邊的人，
談論著他們在山海間的經歷，
這些人希望他們的子弟，
能親身經驗人類奮鬥的圖像，
於是他們決定做一件事.......一所機構因而誕生。
台灣四面環海，海洋有如我們的母親，
在這小島上，哪裡不是海邊？
海之聲如此呼喚我們，
來此共同攜手為山海間的孩子努力。
〝海聲〞
於是成為我們的名字。
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山麓下的花園裡，一群來自海邊的人，
談論著他們在山海間的經歷，
這些人希望他們的子弟，
能親身經驗人類奮鬥的圖像，
於是他們決定做一件事.......一所機構因而誕生。
台灣四面環海，海洋有如我們的母親，
在這小島上，哪裡不是海邊？
海之聲如此呼喚我們，
來此共同攜手為山海間的孩子努力。
〝海聲〞
於是成為我們的名字。
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來賓：海聲華德福教育機構 張宜玲校長
戲劇是一門綜合性藝術，
也在華德福教育中扮演重要角色。
從幼兒自由遊戲的模仿，
小學低中年級「玩」比「演得像」重要，
到六、七年級開始認真要求入戲，
高中則透過不斷磨戲，讓學生能真正進入角色。
「真正的發展是把自己丟掉去成為別人，這樣才能去自我中心。」宜玲校長說。
「轉化就在這個歷程中發生，無形、神秘，是很大的禮物。」
讓我們一起來聽宜玲校長談戲劇，
資深家長們聊如何陪伴孩子？
如何家校協力？
讓戲劇這門教育的藝術，
透過角色扮演、團體合作，
去支持和幫助孩子的內在發展。
留言告訴我你對這一集的想法： https://open.firstory.me/user/clidy7wvc026x01v75hfcb3o9/comments