「菜鳥歷史學徒」，目前由四位從歷史學系「畢業」的大學生組成，透過每期閱讀歷史好書，並從Podcast帶領聽眾重返歷史現場，來一場與當代社會相愛相殺的思考辯論！
菜鳥四人合體啦！！所以智妍去哪兒了？（等一下她會說🙂↕️）
本集節目討論主題為「民族主義」，菜鳥們選擇班尼迪克・安德森《想像的共同體：民族主義的起源與散布》作為討論書籍，一起討論民族主義的形成和生活中與民族主義有關的事物，也談到民族主義和現今時事的關係，最後菜鳥們也各自從書中分享最有收穫的一段話。
菜鳥們為何挑選這本書作為本集選書？
蛤？陳孝東的書竟然掉在飛往印尼的班機✈️上？
民族？民族主義到底是什麼？
看報紙👀📰竟然是一種很隱密且浪漫的儀式🌹？
EP5 精彩段落節錄
00:12 菜鳥歷史學徒再次四人合體.ᐟ.ᐟ.ᐟ ⋆
00:26 📚本集選書：Benedict Anderson《想像的共同體》
02:30【第一部分：菜鳥們分享各自對《想像的共同體》的印象及本次選書原因】
04:19囧，陳孝東的《想像的共同體》竟然最後掉在了飛往印尼的飛機上( ･᷄ὢ･᷅ )
08:42 作者背景簡介：班尼迪克・安德森Benedict Anderson （1936—2015）
13:54 本書想要解答的問題：「民族」和「民族主義」究竟是什麼？民族主義又是如何被建構出來的？又經歷了哪些變遷？民族主義又為何會在人類情感上具有極大的正當性？
14:12【第二部分：進入本書架構及討論】
15:32 Anderson對「民族」的定義：一種想像的政治共同體——而且，它在想像的本質上是有限的，同時享有主權的共同體
16:02 陳棣：我先睡覺💤
17:54 今日生活中還可以見到民族主義的表現有哪些呢？
18:24 昭妤舉例❶：對於「時間」的認知改變🕰️
20:23 昭妤舉例❷：神聖的「語言」vs. 地方的「方言」
22:27 📌關鍵字：印刷-資本主義
23:44 欸？報紙📰、小說與民族主義的關聯？
25:31 孝東：你不覺得一起看報紙很浪漫嗎？
25:53 智妍：昭妤要跟我一起看報紙嗎？
25:54 昭妤：我們在家就可以一起看了🥵
26:00 🍎🎵Apple Music 共時性共享歌單（？）
27:43 昭妤舉例❸：紀念性的物品及節日
28:30 昭妤：拜託改成一週工作四天休三天⋯⋯(;´༎ຶД༎ຶ`)
28:57 孝東：講完了想像的部分，我們該來談一些化作現實的東西了🙂
29:23 孝東舉例：人口調查、地圖跟博物館
37:13 「新型」民族主義的例子？民族主義與當代時事？民族主義正在進行式的例子？
39:35 昭妤：這個時代的意見與措舉，往往都是對上個世代的反動
40:54【第三部分：民族主義成為一種模型（model）後，又產生了哪些新的媒介？又或者在不同社會結構和不同地區，還有哪些例子是可能還在進行中的「民族主義」？ft. 菜鳥們對本書收穫的分享】
41:29 昭妤分享：語言在數個世紀裡的變遷，使得過去已不再是容易被理解的，也提醒身為歷史學徒的我們如何換位思考看待過去與現在
43:44 孝東分享：紀念物與民族主義的關聯，空間、儀式、節日都是具有意義的
44:37 孝東的慈湖推薦💁🏾♂️❶：慈湖前的香腸攤很好吃（？）
44:41 孝東的慈湖推薦💁🏾♂️❷：儀隊的表演很精彩🤩
45:28 智妍分享：同時性概念的出現大大地改變了人們過去「神諭式」的時間觀念
46:40 回想起老師過去在田野課程的分享
48:40 陳棣分享：「標籤」是我者與他者互動、碰撞時的產物
50:51 與Anderson同一年出版的著作：艾尼斯特・葛爾納Ernest Gellner《Nations and Nationalism》從社會學式的結構功能論的視角切入剖析民族主義
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