起點：從一則報導到一個行動
2008年《遠見》報導〈撿回來的校長獎〉，寫下一名「街頭野孩子」被課輔翻轉的故事。這則見證首先感動了范馨文所屬教會—新竹靈糧堂的黃贊彥牧師，也觸動了范馨文本人。在信仰的支持與社會關懷理念的推動下，馨文加入教會成立的新竹愛鄰協會展開「綠光種子弱勢課輔計畫」，自2009年起在新埔、二重、竹東等地逐步展開服務，為孩子們點亮一盞希望之燈。

方法：在非山非市點亮希望
新竹愛鄰團隊與學校合作，由導師推薦最需要的孩子，由綠光種子教室提供免費課業輔導、生活衛教與品格教育，並開展陶笛、打擊樂等多元才藝課程。綠光Logo上的三個小光點象徵「陪伴・改變・希望」──期待以持續的陪伴帶來真實的改變，改變就有希望！

成長：自信與能力的雙軌養成
不說話的孩子因為參加綠光合唱團找回了聲音與自信；畢業生在「挑戰營」學紮營、炊食與完成高空關卡，不但突破自我限制也學習團隊合作。職涯探索打開孩子的眼界了解學科之外，未來發展的可能性。「綠光食堂」培養孩子從認識食材健康料理學起，已經有學員透過建教合作，考上鼎泰豐實習的機會，或是就讀東泰高中的王品班，為未來鋪路。

新挑戰：情緒輔導與師資培力
面對情緒與學習障礙學生日益增加的挑戰，「綠光」開設情緒成長團體與個別諮商；平均三十五歲的六位專任老師跨域設計教案，並每月透過師資訓練進修、共享資源。綠光年度經費雖然逾千萬，但仰賴社會支持與信仰同行──像那份早餐一樣溫熱踏實，邀請你以時間、祈禱與資源相伴，讓每顆種子，都能發芽。

范馨文的心境：從家庭到使命
范馨文回顧自己，本是一位全心照顧家庭的主婦，卻因孩子漸漸長大而有了更多時間投入服事。從教會的主日學校長到承接新竹愛鄰協會總幹事，她看見自己的人生被重新開啟。挑戰雖然艱鉅，但她始終相信「施比受更為有福」，持續關心社會的弱勢族群，將帶出愛的影響力～陪伴孩子、幫助長者，也讓她自己收穫喜樂與富足。

取用歌曲：
主，我願像你
https://www.youtube.com/watch?v=LRDvfhu_-kY&list=RDLRDvfhu_-kY&start_radio=1
腳步 Footsteps 盛曉玫 Amy Sand 泥土音樂專輯 3：脚步
https://www.youtube.com/watch?v=Iz9Gr1ATrDo&list=RDIz9Gr1ATrDo&start_radio=1