要讓孩子「越寫越快樂」並不是件容易的事，而長期耕耘讀寫教育的喜閱樹，透過各種閱讀和寫作課程，引領中小學生探索課本之外的讀寫風景。和孩子一起教學相長的旅途中，我們累積許多閱讀及寫作教育的心法和技巧，將透過【閱寫越快樂】這個Podcast節目陸續分享，邀請聽眾朋友和我們一起陪伴孩子，閱寫，越快樂！
｜三大主題單元｜
👉 老師暢聊篇
👉 家長ＱＡ篇
👉 好書介紹篇
｜適合聽眾｜
🔸 期待孩子能有更好的閱讀寫作能力之家長
🔸 想學習更多閱讀寫作教學技巧的老師
🔸 想認識更多有趣好書的讀者們
｜收聽本節目的好處｜
🔹 了解養成閱讀習慣的小技巧
🔹 學習累積寫作能力的好方法
🔹 適合兒童及青少年的讀物分享
🔹 知悉教養中的重要教育心法和原則
💌關心孩子讀寫教育的您，有閱讀及寫作養成的相關疑問嗎？歡迎填寫以下表單，我們將有機會在每個月的QA特集中為您解答：https://forms.gle/mC8LT8gGu9JEVMHT7
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2022年，PISA開始將「創造力」列為測驗項目之一，看來面對變化愈來愈大的世界，這是因應未來社會需求的必備能力。
創造力能夠被評量嗎？「創造力評量」的內涵究竟為何？而身為教育者的我們，又該怎麼協助孩子培養這樣的能力呢？
下半部的訪談，梁老師帶來自己在研究所修習創造力評量課程的觀察，明輝則以工藝教育者與父親的身分，分享他在課程以及家庭生活中，會用什麼樣的方法為孩子開啟感官與視野，讓創造力自然流動。
「每個人都有創造力。」如何激發那本有的存在，創造個人生活與世界的美好可能？在收聽這集節目以後，祝福大家都能找到自己的答案。
留言告訴我你對這一集的想法： https://open.firstory.me/user/clgd7npp601ar01x7272jboxz/comments
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