Home
Categories
EXPLORE
True Crime
Comedy
Society & Culture
Business
Sports
History
Technology
About Us
Contact Us
Copyright
© 2024 PodJoint
US
00:00 / 00:00
Sign in
Continue with Google
or
Sign me in
Don't have an account?
Sign up
Forgot password
《數之聲》一場穿越時空的課堂
陳冠之
3 episodes
4 months ago
Subscribe
本節主要探討了如何有效地教導兒童理解長度單位之間的換算，強調了建立單位間關係的重要性，例如讓學生理解「一公分和十個一毫米一樣長」，這是一個基礎步驟。接著，文本討論了如何運用這些關係進行整數的單位換算，像是「兩公分五毫米等於二十五毫米」。最後，內容也提到了將來學習小數後，才能進一步教授「一毫米等於零點一公分」的概念，展現了教學循序漸進的過程。
Show more...
Courses
Education,
How To
RSS
All content for 《數之聲》一場穿越時空的課堂 is the property of 陳冠之 and is served directly from their servers with no modification, redirects, or rehosting. The podcast is not affiliated with or endorsed by Podjoint in any way.
本節主要探討了如何有效地教導兒童理解長度單位之間的換算，強調了建立單位間關係的重要性，例如讓學生理解「一公分和十個一毫米一樣長」，這是一個基礎步驟。接著，文本討論了如何運用這些關係進行整數的單位換算，像是「兩公分五毫米等於二十五毫米」。最後，內容也提到了將來學習小數後，才能進一步教授「一毫米等於零點一公分」的概念，展現了教學循序漸進的過程。
Show more...
Courses
Education,
How To
012長度單位的約定俗成
《數之聲》一場穿越時空的課堂
6 minutes
6 months ago
012長度單位的約定俗成
本節探討了測量單位的使用情境與其背後的社會共識。不同的環境會影響所選用的測量單位，例如書桌上常用公分，而跨城市距離則用公里。文本也說明了測量單位標準化的重要性，強調了其作為分工合作與社會溝通基礎的約定俗成性質。此外，它還提及了長度單位的演變，從舊稱（如公尺、公里、公分、公釐）到現代的標準名稱（米、千米、毫米），並解釋了這些單位之間的換算關係。
Back to Episodes
《數之聲》一場穿越時空的課堂
本節主要探討了如何有效地教導兒童理解長度單位之間的換算，強調了建立單位間關係的重要性，例如讓學生理解「一公分和十個一毫米一樣長」，這是一個基礎步驟。接著，文本討論了如何運用這些關係進行整數的單位換算，像是「兩公分五毫米等於二十五毫米」。最後，內容也提到了將來學習小數後，才能進一步教授「一毫米等於零點一公分」的概念，展現了教學循序漸進的過程。
