Part 1 往返文學的國度 想先從妳後記提到的大二「文學概論」課聊起，方瑜老師教的內容是什麼？<-- 文學到底有沒有用？文學之神會在何時降臨呢？ 妳提到「叛逃文學」的過去，當初是怎麼發生、又是怎麼重回文學的國度？<-- 文學就像呼吸、像飲食，像…在來賓巧棠的描述中，看到文學的模樣 . Part 2 乖還是不乖？ 兒時的經驗是書中重要的一塊土壤，裡頭呈現了怎樣的（長大後的）自問自答？<-- 用書信體來表達對往昔的叛逆，關於同學、老師、還有… 如何將 318學運、me too運動等外來且劇烈的社會事件寫進這本書？<-- 巧棠利用散文書寫加以記錄、對話，也陳述了看《鬼滅之刃》的日常自己～ -- Hosting provided by SoundOn