Это подкаст студии BEsmart в формате этичных дебатов. У нас нет цели переспорить друг друга. Мы хотим раскрыть аргументы противоположных сторон по сложным темам, чтобы во всём разобраться.
All content for Спорно is the property of Спорно and is served directly from their servers
with no modification, redirects, or rehosting. The podcast is not affiliated with or endorsed by Podjoint in any way.
Это подкаст студии BEsmart в формате этичных дебатов. У нас нет цели переспорить друг друга. Мы хотим раскрыть аргументы противоположных сторон по сложным темам, чтобы во всём разобраться.
Андрей Стифеев, бизнес-дизайн бюро "Штурмовая". Нужны ли оценки в школе?
Спорно
54 minutes 22 seconds
4 years ago
Андрей Стифеев, бизнес-дизайн бюро "Штурмовая". Нужны ли оценки в школе?
Нужны ли оценки в системе школьного образования? Актуальны ли они сегодня?
В новом выпуске подкаста "Спорно" тема, которая близка сердцу каждого. Спорим, слушаем и делимся школьными воспоминаниями.
Дебатеры:
▪ Давид Бокучава, партнер BEsmart
▪ Андрей Стифеев, креатор, основатель бизнес-дизайн бюро "Штурмовая", преподаватель креативных методик
Ведущий: Григорий Балон, партнер BEsmart
Тайм-код:
▪ 1:56 Оценки — пережиток прошлого или необходимость?
▪ 2:41 Как играть в дебаты: правила и регламент
▪ 3:31 Первая речь Андрея Стифеева о VUCA мире, опыте и знаниях
▪ 7:49 Речь Давида Бокучава о системе универсальной оценки, поступлении и будущей работе
▪ 13:53 Вопросы Гриши Балона к Андрею и Давиду: разбираемся в аргументах "за" и "против"
▪ 18:17 Вторая речь Андрея Стифеева о токсичности в образовании и прогрессивной системе оценки
▪ 22:58 Вторая речь Давида Бокучава о ярлыках, упрощении и конкуренции
▪ 29:28 Раскрываем карты: какие оценки в школе получали Гриша и Андрей?
▪ 38:47 Какая система оценивания будет круче современной? Версия участников подкаста
▪ 49:25 Что такое концепция “T-shaped человека"?
Спорно
Это подкаст студии BEsmart в формате этичных дебатов. У нас нет цели переспорить друг друга. Мы хотим раскрыть аргументы противоположных сторон по сложным темам, чтобы во всём разобраться.