被台灣媒體稱為亞斯教母的花媽,本名卓惠珠。育有確診輕度自閉,難以區分為高功能自閉或亞斯柏格症的30歲男孩。
深知養育這類孩子的不易,因此老大在國小期間,在同一個學校擔任長期及短期代課老師。 歷經科任.級任.資源班老師,並曾任教務處教學組.輔導室特教組行政,以及電腦研習指導老師。
於2004年經營台灣第一個輕度自閉症相關部落格。2010經營「幫助高功能自閉與亞斯柏格」670萬人次部落格及12萬粉絲粉絲頁和相關20個社群。
是《當過動媽遇到亞斯兒,有時還有亞斯爸》等五本書作者。主辦過上千場輕度自閉相關課程。每年在各級學校受邀100場以上演講。
2011獲得新北社會文化貢獻獎。2016獲得台灣部落格大獎文化藝術類首獎。2019年親子天下教育創新100獎項,2021主辦新北市社會局隱性障礙族群志工培訓創新計畫。
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被台灣媒體稱為亞斯教母的花媽,本名卓惠珠。育有確診輕度自閉,難以區分為高功能自閉或亞斯柏格症的30歲男孩。
深知養育這類孩子的不易,因此老大在國小期間,在同一個學校擔任長期及短期代課老師。 歷經科任.級任.資源班老師,並曾任教務處教學組.輔導室特教組行政,以及電腦研習指導老師。
於2004年經營台灣第一個輕度自閉症相關部落格。2010經營「幫助高功能自閉與亞斯柏格」670萬人次部落格及12萬粉絲粉絲頁和相關20個社群。
是《當過動媽遇到亞斯兒,有時還有亞斯爸》等五本書作者。主辦過上千場輕度自閉相關課程。每年在各級學校受邀100場以上演講。
2011獲得新北社會文化貢獻獎。2016獲得台灣部落格大獎文化藝術類首獎。2019年親子天下教育創新100獎項,2021主辦新北市社會局隱性障礙族群志工培訓創新計畫。
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【教師家長觀點大不同!多溝通、少對立、勤合作!】
本集簡介:好久不見的『聽花媽說說話』回來囉!本周花媽要與我們分享什麼內容呢?每個孩子都是家中唯一的寶!但,老師一對多,該如何特別照顧到各家的孩子呢?
其實,家長與老師雙方互相多瞭解、多體諒,親師之間就能不對立、多合作囉!
花媽卓惠珠介紹: https://bit.ly/3H3w2oC 。
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