アレクサンダーテクニークに過去現在興味をお持ちの方にお届けする、アレクサンダーテクニーク・トーク。二人の現役アレクサンダーテクニーク教師が突っ込んだ話をして、あなたの学びにヒントをもたらします。・生徒の持ち込む課題は、本当の課題なのか？・アレクサンダーテクニークを習い続けるのに障壁になること…教師との「学ぶ」というゲームのルールを理解するには時間が必要だ・「分からない」と表現された体験は本当に無価値か？

・分からないから学び続けるし、その逆は「分かったら、そこで学びはおしまい」・教師は教師が「分かっていること」を教えるのだったらそれはサービスであって教育とは違う。

・分からないからこそ探求をシェアしよう、という提案ができる教師でありたい新海 みどりHP：⁠⁠alexandertech-japan.net大橋しんHP：⁠⁠https://www.ohashin.com/