S3 EP03|從「無臨床指導」到「真正學習」-重新思考運動防護實習制度
✨ 作為防護員的你是否曾經遇過⋯⋯
過去還在當學生時,沒有臨床指導老師
現在作為臨床指導老師,卻不知該如何引導學生
又或是,在照顧選手的同時,又要一邊指導學生,常常分身乏術
這一集,我們先了解美國實習制度的歷史,最後聚焦於台灣的臨床實習環境 (以台師大為例)
🔍 這集重點:
📌 美國實習制度的演進
📌 臨床教育學的培訓
📌 防護實習規劃安排-以師大為例
⚡️ 本集帶你思考:實習場域的學習該如何規劃,又該用什麼標準來要求和評量學生呢?
💬 雅婷提出自己在臨床指導遇到的問題,昱倫以過去在美國的經驗為基礎,帶著我們去了解台灣現在的困境,並探索解決方案!
📍圖文|林岱昀
📍文案|張則萱
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