因為生命太苦太難,
所以我們先練習笑。
我是Clover,特殊生家長和特殊教育博士生(進修中),
這個節目是想給15年前,那個初次聽見"自閉症""廣泛性發展遲緩",
直接被雷劈到,徬徨,困惑,無助,痛苦,失落的自己聽。
如果當時能有多一些資訊,多一點陪伴,多好。
幸好現在我在求知的路上,遇見了當時的自己,
幸好自己愛說話和充滿好奇心,
於是,我們在這裡聊自閉症相關文獻和生活雜談,還有超主觀評論喔~~
希望能陪你,也陪我。
我是Clover,好奇心主持人,如果你喜歡這個節目,歡迎訂閱和分享,
也非常歡迎留言鼓勵,支持與贊助節目繼續製作,就拜託請Clover喝咖啡囉。
聯繫合作: cloverspe@gmail.com
語音留言: https://open.firstory.me/voicemail/cm7ledy4u000301ysfaf17frw
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所以我們先練習笑。
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這個節目是想給15年前,那個初次聽見"自閉症""廣泛性發展遲緩",
直接被雷劈到,徬徨,困惑,無助,痛苦,失落的自己聽。
如果當時能有多一些資訊,多一點陪伴,多好。
幸好現在我在求知的路上,遇見了當時的自己,
幸好自己愛說話和充滿好奇心,
於是,我們在這裡聊自閉症相關文獻和生活雜談,還有超主觀評論喔~~
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今天的書,融合的觀點: Allan, J. (2007). Rethinking inclusive education: The philosophers of difference in practice (Vol. 5). Springer Science & Business Media.
差異哲學家們: Deleuze& Guattari, Derrida, Foucault
台灣案例連結(高中特教生毆打教師暨高中職融合教育問題等情案): chrome-extension://efaidnbmnnnibpcajpcglclefindmkaj/https://www-ws.cy.gov.tw/Download.ashx?u=LzAwMS9VcGxvYWQvMy9yZWxmaWxlLzg5MTIvMzI3NjQvYmJmZWQwNDQtNGYyZS00N2FhLTk0MjAtY2ZkYmZiZTM5N2E2LnBkZg%3D%3D&n=MTE0MDMxM%2BmrmOS4reiejeWQiOaVmeiCsuahiOewoeWgsSAtIOWFrOW4g%2BeJiC5wZGY%3D
如果你想為文化,政治,音樂或是其他甚麼的貢獻,唯一辦法就是利用你的個人風格,盡可能多樣化自己,並且在每個地方成為麻煩~~David Bowie
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