В эпизоде с Кристиной Крючковой, преподавателем английского в формате асинхронного микрообучения, тренером учителей, TESOL, TOEFL, Master of Science (Instructional design), разбираем: • Простое определение принципа и его кажущуюся очевидность; • Распространенные ошибки при планировании уроков и постановке целей; • Пример последовательности заданий на уроке, основанный на правильно сформулированной цели. Этот выпуск подкаста будет полезен преподавателям, которые работают без учебников или адаптируют их содержание под индивидуальные потребности учеников и принципы микрообучения. Подписывайтесь на подкаст и наши соцсети: Instagram*: https://www.instagram.com/academy_progressme Telegram-канал: https://t.me/progressme ВКонтакте: https://vk.com/progressme Соцсети гостя: Instagram*: https://www.instagram.com/esl.materials/ Telegram-канал: https://t.me/kr_esl_materials