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#BSP 13 | Stimming 要唔要阻止？ND-Affirming ABA角度睇學習與行為 Bilingual Speech Spot 嘉賓｜Guest Linda（言語治療師 SLP ＋ 行為分析師 BCBA；SPABA 傳播獎得主） Find Linda on Instagram & Threads: @speechabaworks 節目重點 Stimming 要不要阻止？從 ND-Affirming ABA 角度看學習與行為 嘉賓：Linda（SLP＋BCBA；SPABA 傳播獎得主） IG/Threads：@speechabaworks 本集深入解構「神經多樣化友善」的 ABA：如何在尊重差異下，同時提升孩子的溝通、安全與參與。我們討論 stimming 的功能、何時需要介入、AAC 示範（示範→等待→撤助）、80/20 教學比例，以及如何利用興趣建立技能。亦談到功能等值替代、清晰界線，以及 SLP × BCBA 跨專業合作如何為自閉症孩子提供更有效、以強項為本的支援。 Should We Stop Stimming? An ND-Aff...
Bilingual Speech SPOT｜廣東話雙語言語治療｜Speech Therapy in Cantonese
7 minutes
9 months ago
#BSP 1 | 小朋友唔肯講嘢？語言發展迷思大破解！
好多家長都會擔心：「點解我小朋友仲未開口講嘢？係咪遲啲就會識講？」🤔 其實語言發展有一定嘅黃金時期，喺適當嘅階段，小朋友應該具備相應嘅語言能力。 喺呢一集，我哋會拆解以下語言發展嘅常見迷思： ✅ 小朋友幾多歲開始學語言最關鍵？（0-6 歲黃金期，0-3 歲尤其重要） ✅ 「遲啲就會識講」係真定假？（2 歲應該至少有 50 個詞彙，3 歲要講到簡單句） ✅ 點樣分辨小朋友語言發展有無問題？（關鍵年齡標準，點樣識別語言障礙跡象） 如果你都擔心小朋友語言發展，或者想知點樣及早發現問題，今集一定要聽！🎧💡 Many parents worry, “Why isn’t my child talking yet? Will they just start speaking later?” 🤔 The truth is, language development follows a timeline, and there are key milestones that children should reach at different ages. In this episode,...
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#BSP 13 | Stimming 要唔要阻止？ND-Affirming ABA角度睇學習與行為 Bilingual Speech Spot 嘉賓｜Guest Linda（言語治療師 SLP ＋ 行為分析師 BCBA；SPABA 傳播獎得主） Find Linda on Instagram & Threads: @speechabaworks 節目重點 Stimming 要不要阻止？從 ND-Affirming ABA 角度看學習與行為 嘉賓：Linda（SLP＋BCBA；SPABA 傳播獎得主） IG/Threads：@speechabaworks 本集深入解構「神經多樣化友善」的 ABA：如何在尊重差異下，同時提升孩子的溝通、安全與參與。我們討論 stimming 的功能、何時需要介入、AAC 示範（示範→等待→撤助）、80/20 教學比例，以及如何利用興趣建立技能。亦談到功能等值替代、清晰界線，以及 SLP × BCBA 跨專業合作如何為自閉症孩子提供更有效、以強項為本的支援。 Should We Stop Stimming? An ND-Aff...
