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Choses à Savoir CERVEAU
Choses à Savoir
834 episodes
1 day ago
Pour tout comprendre, jour après jour, sur le fonctionnement du cerveau. Textes de Christophe Rodo, neuroscientifique, jusqu’en septembre 2024.

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Pour tout comprendre, jour après jour, sur le fonctionnement du cerveau. Textes de Christophe Rodo, neuroscientifique, jusqu’en septembre 2024.

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Comment expliquer le « syndrome du bébé oublié » dans une voiture ?
Choses à Savoir CERVEAU
2 minutes 15 seconds
2 weeks ago
Comment expliquer le « syndrome du bébé oublié » dans une voiture ?

Imaginez un matin ordinaire. Vous partez au travail, votre enfant dort paisiblement à l’arrière. La route est la même, la radio aussi. Vous arrivez au bureau, garez la voiture… et soudain, l’horreur. Vous réalisez que vous avez oublié votre bébé dans le siège auto. Comment un tel drame peut-il arriver, même à des parents attentifs ? Les neurosciences apportent une réponse bouleversante : ce n’est pas un manque d’amour, mais un bug dans le fonctionnement normal du cerveau.


Ce qu’on appelle le « syndrome du bébé oublié » — ou Forgotten Baby Syndrome — résulte d’un conflit entre deux systèmes de mémoire. Une étude publiée en 2020 dans Frontiers in Psychiatry (« Forgotten Baby Syndrome: dimensions of the phenomenon and new research perspectives ») a montré que ces situations se produisent alors que les fonctions cognitives des parents sont intactes. Le problème vient de l’interaction entre la mémoire de l’habitude et la mémoire prospective.


La mémoire de l’habitude, gérée par les ganglions de la base, permet d’effectuer des actions automatiques : conduire, suivre le même trajet, fermer la porte à clé. La mémoire prospective, elle, dépend du cortex préfrontal et de l’hippocampe : elle nous rappelle ce que nous devons faire dans le futur — comme déposer le bébé à la crèche.


Le drame survient quand la mémoire de l’habitude prend le dessus. Si le trajet est identique à celui des jours sans enfant, le cerveau bascule en mode “pilote automatique”. Les gestes se succèdent mécaniquement, sans contrôle conscient. La mémoire prospective, qui devait signaler « n’oublie pas la crèche », ne s’active pas. Aucun signal visuel ni sonore ne vient rappeler la présence de l’enfant — surtout s’il dort. Le cerveau agit alors comme si la tâche avait déjà été accomplie.


Le stress, le manque de sommeil ou une rupture de routine amplifient ce risque : ils affaiblissent le cortex préfrontal et perturbent la capacité du cerveau à maintenir plusieurs intentions actives en même temps.


Selon les auteurs de l’étude, « ces oublis tragiques résultent du fonctionnement normal de la mémoire humaine, dans des conditions où les systèmes automatiques prennent le dessus sur la pensée consciente ». En d’autres termes, le cerveau fait ce pour quoi il est conçu : économiser de l’énergie cognitive. Mais cette économie peut, dans de rares cas, être fatale.


C’est pourquoi les experts recommandent des signaux physiques ou visuels — laisser un sac ou un objet personnel sur le siège arrière, par exemple — afin de créer un “rappel externe”. Un simple repère peut suffire à réveiller la mémoire consciente. Parce que, parfois, ce n’est pas le cœur qui oublie, mais le cerveau.



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