
Bienvenidos al ABC de la Inclusión Educativa, un podcast de Asdown Colombia que brinda herramientas para que las familias de niños con discapacidad puedan llevarlos al colegio. En este episodio, nos acompaña Érika Sánchez, Licenciada en psicología y pedagogía. Especialista en gerencia social de la educación. Especialista en gerencia, gobierno, y asuntos públicos. Magister en Educación.
Candidata a Magister en evaluación y aseguramiento de la calidad. Se ha desempeñado en diferentes roles en el sistema educativo desde docente hasta Rectora, también ha alcanzado importantes cargos como funcionaria y asesora en el sector público y privado. Lideró la política de inclusión y equidad en la educación para el Ministerio de Educación Nacional y participó en la construcción de los lineamientos de Política de Educación Inclusiva para Bogotá.
Hoy se desempeña como Directora de Cobertura de la Secretaría De Educación de Bogotá.
En este episodio, conversaremos sobre la ruta que pueden seguir los padres de niños y niñas con discapacidad para matricularlos en el colegio.
CONCLUSIONES
La educación no puede ser de manera exclusiva para algunos, o vista como favores o situaciones de suerte. Es un derecho.
Como lo señala la Unesco, ningún estudiante debe quedar por fuera del sistema educativo. Hay un lugar, una institución educativa y un cupo para cada niño.
Como el acceso a la educación no es un favor sino es un derecho, las familias deben ir a la fija.
La institución educativa no elige al estudiante, es la familia la que debe decidir en qué colegio quiere matricular a su hijo, en cuál institución confía.
Todos los niños deben poder ingresar al colegio, sin procesos de selección, ni entrevistas, ni procesos previos de clasificación, como a veces ocurre.
CITAS
“Las personas con discapacidad han tenido el mayor impacto de manera negativa frente a lo que la pandemia nos ha dejado”. - Érika Sánchez
“El colegio no es solo un cupo, es un lugar donde los niños van a transitar y construir un proyecto de vida”. - Érika Sánchez
“La institución educativa debe estar alineada con las necesidades del estudiante y de la familia”. - Érika Sánchez
“Todavía hoy existen barreras, barreras actitudinales, de infraestructura, barreras en términos pedagógicos”. - Érika Sánchez
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