Hur kan AI förändra skolan, arbetet och framtidens lärande?

I veckans påtår fyller Marcus och Charlotte på koppen efter förra veckans avsnitt med poddkollegorna Jasmine Dahlberg och Anne-Christine “Anki” Hertz från *AW med AI* för ett samtal om teknik, mänsklighet och utbildning. Vi pratar om AI-lärare, barn med ADHD, självledarskap och Europas behov av digital självständighet. Ett bubblande samtal om hur vi kan göra framtidens lärande både smartare och mänskligare.

(00:00) – Inledning

(01:27) – Hur används teknik för att skapa mänsklig förändring?

(01:50) – Kan AI ge barnen bättre stöd i skolan?

(02:48) – Hur fungerar framtidens AI-lärare?

(04:00) – Vad händer när elever själva styr sitt lärande?

(05:17) – Hur förändrar AI vårt sätt att tänka och minnas?

(09:18) – Kan alla barn få en egen AI-lärare?

(09:33) – Vilka färdigheter blir viktiga i framtidens arbetsliv?

(11:15) – Vad ska skolan egentligen vara till för?

(12:12) – Hur förbereder vi samhället för AI:s påverkan?

(12:25) – Vem ska leda AI-utvecklingen – teknikerna eller ledarna?

(14:07) – Hur bygger vi europeiskt självförtroende inom AI?

(15:42) – Avslutning