Räume beeinflussen unser Wohlbefinden. Das merken wir daran, dass jeder von uns ganz unterschiedliche Lieblingsplätze hat. Auch in der Pädagogik spielen Lieblingsplätze und Räume eine entscheidende Rolle. In der Reggio-Pädagogik spricht man „vom Raum als dritten Erzieher“. Der Raum trägt also zur Bildung und Entwicklung bei. In unserer heutigen Folge unterhalten sich Siegunde Dreyer und ich und über Fachartikel, die in der aktuellen Kindergarten heute zum Thema Raumgestaltung erschienen sind und erzählen, von unserem Prozess Bildungsräume für Kinder bei uns in der Kita zu gestalten. Wir berichten, was uns schnell gelungen ist und wo sich für uns immer noch Herausforderungen verstecken. Wie entscheidend ist eigentlich die Haltung für ein gelungenes Raumkonzept und brauchen Außenräume auch einen speziellen Plan?