Het gesprek aan de keukentafel over elkaar zien: kinderen, leerkrachten en ouders

Dit keer is Esther aangeschoven. Kinderen zijn haar drijfveer. En ze vindt het ontzettend belangrijk dat kinderen ook echt gezien worden.

De basisvaardigheden zijn belangrijk, maar die komen dan eigenlijk op de tweede plaats: als een kind zich niet prettig of veilig voelt komt het immers niet tot leren. En hetzelfde geldt voor de leerkrachten: zij moeten ook gezien en gehoord worden. Wat drijft hen, waarom hebben ze voor het vak gekozen en wat hebben ze nodig. Juist zij moeten ook gehoord worden. Want dan kan jij als directeur met ze aan de slag met een prettige omgeving. Zo werkt het in een team met volwassenen en in een klas met kinderen. Die rol van de directeur is nog veel belangrijker dan bezig zijn met resultaten, misschien wel het belangrijkste.