În prima parte - pe care o puteți (re)asculta oricând - am vorbit despre structura acestui sistem, aș spune unic înEuropa, despre alegerile pe care un elev trebuie să le facă încă de la 12 ani, despre rolul părintelui în sistemul de învățământ.

Continuăm azi cu relația dintre profesor și elev, dar și dintre profesor și părinte. Există repetenție în Olanda? Și ce consecințe au absențele nemotivate?

Krisztina Pfeifer este profesoară la Keizer Karel College din Amstelveen, un oraș-satelit al capitalei olandeze. Dialogul nostru s-a concentrat doar pe învățământul liceal, între 12 și 18 ani.

Krisztina Pfeifer:
„Educația civică este foarte importantă și începem din primul an. Încercăm să-i implicăm de la 12 ani în tot felul de activități civice, și asta se vede, pentru că, până la urmă, ceea ce este important în majoritatea instituțiilor de învățământ, dar în acest liceu în special, este ce oferi în afară de studii: ce este pe verso-ul diplomei de bacalaureat, cu ce bagaj pleci deaici.”