Na nas so se že obrnili učitelji, ki so iskali gradivo za poučevanje o jedrski energiji. Naleteli smo na serijo spornih vprašanj in odgovorov z mature in nacionalnega preverjanja znanja med leti 2004 in 2022. Brali smo seminarsko nalogo, ki je pokazala, da so se učenci pri pouku učili neresnice. Našli smo srednješolsko prezentacijo z napačnimi podatki glede jedrske energije.
Zaznavamo, da so težave na področju izobraževanja o jedrski energiji in energetiki še razsežnejše.
Z nami sta se pogovarjala dr. Leon Cizelj, vodja Odseka za reaktorsko tehniko na IJS in profesor na Fakulteti za matematiko in fiziko Univerze v Ljubljani, ter Garsia Kosinac, profesor fizike in tehnike, ki dela kot strokovni sodelavec v Svetu energije.
V epizodi izveste:
Če vas zanima več:
Naši kanali na družbenih omrežjih:
Naši kanali na družbenih omrežjih: