Pour rejoindre le réseau REACH, demandez votre invitation à Teach to Reach https://www.learning.foundation/teachtoreach-fr # REACH pour les Leaders: Une nouvelle initiative pour renforcer le leadership en santé Le 6 novembre 2024, la Fondation Apprendre Genève a lancé sa première séance REACH (Relier, Engager, Agir, Collaborer, Hisser) pour les leaders d’organisations, marquant une innovation majeure dans le programme Teach to Reach. Cette séance a réuni des leaders d’organisations de santé du monde entier pour favoriser le réseautage et l’échange d’expériences. ## Qu’est-ce que REACH? REACH représente une nouvelle dimension de Teach to Reach, spécifiquement conçue pour les leaders d’organisations. L’initiative propose : - Un réseautage spécial pour les leaders - Des réunions individuelles - Des canaux de communication dédiés ## Points forts de la séance Dr Olivier Djah, Médecin chef de District en Côte d’Ivoire, a partagé son expérience positive avec Teach to Reach: “Depuis mon intégration sur cette plateforme et mon adhésion à Teach to Reach, j’ai eu vraiment beaucoup, beaucoup d’appui dans le cadre même du travail. Parce que c’est des partages d’expérience, c’est des moments où on apprend des autres.” ## Format innovant La séance a introduit un nouveau format utilisant des salles de réunion virtuelles où les leaders pouvaient se rencontrer en petits groupes. Comme l’a souligné Roussel Kabeya, Coordonnateur national de la Clinique mobile des médecins volontaires engagés pour la communauté (RDC), ces échanges permettent d’aborder des défis concrets comme “les couvertures vaccinales trop faibles” et de trouver des solutions collaboratives. ## Perspectives pour Teach to Reach 11 Cette séance préfigure les opportunités de réseautage élargies qui seront proposées lors de Teach to Reach 11, prévu pour le 6 décembre 2024. Le programme connaît une croissance remarquable, avec déjà plus de 23 000 praticiens de la santé inscrits. Sophie Koua Anet, Coordonnatrice des activités de la santé de la mère et de l’enfant à la Direction Régionale de la santé du Bélier en Côte d’Ivoire, a illustré l’importance de cette collaboration en partageant comment son équipe coordonne les activités de santé maternelle et infantile, démontrant ainsi la valeur du partage d’expériences entre leaders. Antonio Pizzuto, responsable des partenariats au sein du Partenariat RBM pour éradiquer le paludisme, a souligné la valeur de cette collaboration : « Nous pensons que grâce à une action coordonnée, au plaidoyer et à la mobilisation des ressources, nous faisons avancer toutes les initiatives qui visent à éradiquer cette maladie de notre planète ». ## Avantages pour les leaders d’organisations REACH offre aux leaders des opportunités uniques pour: 1. Tisser des liens avec d’autres leaders confrontés à des défis similaires 2. Partager et apprendre des expériences diverses 3. Construire des relations professionnelles durables 4. Accéder à un réseau mondial de professionnels de la santé 5. Contribuer à et bénéficier de l’expertise collective ## Qui a participé à REACH ? Les séances inaugurales de REACH pour les dirigeants ont rassemblé 333 dirigeants d’organisations de santé de 45 pays. L’initiative a attiré divers professionnels de la santé, des directeurs exécutifs et des chefs médicaux aux épidémiologistes et aux agents de santé communautaire. 73 % des participants avaient déjà pris part à des programmes Teach to Reach, tandis que 27 % participaient pour la première fois. ## Quels types d’organisations ont participé ? Les organisations de la société civile représentaient 31 % des participants, les agences gouvernementales 27 % et les autres organisations à but non lucratif 22 %. Les organisations représentaient plusieurs niveaux du système de santé : 28 % au niveau communautaire, 26 % au niveau national, 23 % au niveau du district, 15 % au niveau régional et 8 % au niveau international. ## Quels sont les pays participants ? La répartition régionale montre que l’Afrique de l’Ouest (Bénin, Burkina Faso, Côte d’Ivoire, Ghana, Guinée, Guinée-Bissau, Mali, Nigéria, Sénégal, Togo) contribue à 41% des participants. L’Afrique centrale (Cameroun, République centrafricaine, Tchad, République démocratique du Congo, Gabon) suit avec 28 % des participants. L’Afrique de l’Est (Burundi, Éthiopie, Kenya, Somalie, Soudan du Sud, Tanzanie, Ouganda) a représenté 18 % des participants. L’Asie (Azerbaïdjan, Bangladesh, Inde, Indonésie, Koweït, Pakistan, Philippines, Tadjikistan) représentait 6 % des participants. La participation européenne (Azerbaïdjan, Belgique, Grèce, Moldavie, Roumanie, Espagne, Suisse) s’élevait à 3 %. Les Amériques (Canada, El Salvador, Haïti, Pérou) ont contribué à hauteur de 2 % des participants.