En 2021, le gouvernement du Québec a mis en place un guide à l’intention des milieux scolaires pour une meilleure prise en compte de la diversité sexuelle et de genre. Celui-ci vise principalement à mettre en place des actions favorisant un milieu d’apprentissage bienveillant, sécuritaire et inclusif.
Aujourd’hui, cela nous amène à nous questionner sur le genre d’environnement qu’offrent les réseaux sociaux utilisés par les jeunes. Lorsqu’on pense à des plateformes telles que Youtube, Tiktok, Instagram ou encore Snapchat, on constate qu’elles peuvent s’avérer positives, notamment si on pense au partage d’informations, à la visibilité et à la formation de communautés. Mais si on pense à l’intimidation et à la discrimination en ligne, aux commentaires ou propos haineux qu’on y trouve, force est de constater qu’il n’y a pas que du positif.
Alors, les réseaux sociaux, leviers ou obstacles à la diversité sexuelle et de genre?
Dans cet épisode, Michèle Rivest s'entretient avec Henri June Pilote, créateur de contenu sur les enjeux trans et LGBTQ+ et ancien directeur général de l'organisme AlterHéros, et Martin Blais, sexologue et sociologue, titulaire du département de sexologie de l'UQAM et directeur de la Chaire de recherche sur la diversité sexuelle et la pluralité des genres.
Le balado Les temps modernes est une production du service national du RÉCIT dans le domaine du développement de la personne, une équipe qui s’emploie notamment à accompagner les milieux, animer des ateliers et soutenir la production de ressources entre autres en lien avec la citoyenneté à l’ère du numérique. Retrouvez tous ces contenus sur recitdp.qc.ca
Entrevues, recherche et scénarisation: Marie-Soleil Carroll, Michèle Rivest et Annie Turbide
Enregistrement, montage et réalisation: Carolane Gagnon