Barn og unge som har autoritative voksne rundt seg – hjemme og i barnehage og skole – har ofte flere venner, bedre grad av selvregulering og gjør det også bedre på skolen. Det er med andre ord bra for barn og unge om de voksne de har rundt seg, er autoritative. Men hvordan være autoritativ når det stormer? Og er det i det hele tatt mulig?Denne podkast-episoden handler om det autoritative perspektivet, og hva som skal til for at ansatte i barnehage og skole samt foreldre skal klare å være autoritative i utfordrende situasjoner. Gjest i studio er dosent Pål Roland ved Læringsmiljøsenteret, UiS som tar for seg dette temaet i samtale med programleder Maria Gilje Strand.
Disse temaene blir diskutert i denne episoden: 

Autoritative voksne
Banking time
Relasjonskvalitet
Triggerfaktorer
Utfordrende atferd

 
Du finner transkripsjon av episoden her (pdf, åpnes i nytt vindu).