Zelfregie, zelfsturend leren, autonomie—hoe we het ook noemen, we verwachten tegenwoordig dat onze studenten deze vaardigheden ontwikkelen. We willen studenten die hun eigen leerproces in handen nemen, die weten wat ze willen, en die zelfstandig hun weg weten te vinden in de chaos van kennis, deadlines en beoordelingen. Maar laten we eerlijk zijn: het is een mooi ideaal, maar zeker niet vanzelfsprekend.

In het mbo en hbo zien we vaak een enorme kloof tussen wat we verwachten en wat studenten daadwerkelijk kunnen. We verwachten zelfstandige denkers en doeners, maar realiseren we ons wel dat zelfregie geen vaardigheid is die je zomaar even oppikt? Net zoals niemand een meester wordt in rekenen door simpelweg naar cijfers te kijken, ontwikkelt niemand zelfsturing door alleen maar zelfstandig te moeten werken.