”Skolen er ikke neutral – det er nemmere at klare sig, hvis man har dansk (hvid) middelklassebaggrund” Hvad har social ulighed i skolen med etnicitet at gøre? Og hvordan blander det sig med spørgsmål om religion? Og hvorfor? Hvad er etnicitetsblindhed? Og kan du som lærer gøre noget for at skabe lige deltagelsesmuligheder i din undervisning for minoritetsetniske elever? Det mener antropolog, PhD og lektor, Laura Gilliam, som jeg i denne episode besøger på DPU til en afsindig spændende ...
All content for Mønsterbrydning is the property of Laila Lagermann and is served directly from their servers
with no modification, redirects, or rehosting. The podcast is not affiliated with or endorsed by Podjoint in any way.
”Skolen er ikke neutral – det er nemmere at klare sig, hvis man har dansk (hvid) middelklassebaggrund” Hvad har social ulighed i skolen med etnicitet at gøre? Og hvordan blander det sig med spørgsmål om religion? Og hvorfor? Hvad er etnicitetsblindhed? Og kan du som lærer gøre noget for at skabe lige deltagelsesmuligheder i din undervisning for minoritetsetniske elever? Det mener antropolog, PhD og lektor, Laura Gilliam, som jeg i denne episode besøger på DPU til en afsindig spændende ...
”At aktivere forældre som ressourcer, forudsætter at de har ressourcer” Er skole-hjem-samarbejdet altid af det gode? Eller er der noget skoler og lærere bør være særligt opmærksomme på ifm. skole-hjem-samarbejdet? Fx når de eksplicit beder forældrene om at løfte på børnenes trivsel i skolen? Og har social ulighed noget at sige i den forbindelse? Det mener sociolog og ph.d. Maria Ørskov Akselvoll, som jeg har besøgt til en super-spændende snak om social ulighed i skole-hjem-samarbejdet. Lyt m...
Mønsterbrydning
”Skolen er ikke neutral – det er nemmere at klare sig, hvis man har dansk (hvid) middelklassebaggrund” Hvad har social ulighed i skolen med etnicitet at gøre? Og hvordan blander det sig med spørgsmål om religion? Og hvorfor? Hvad er etnicitetsblindhed? Og kan du som lærer gøre noget for at skabe lige deltagelsesmuligheder i din undervisning for minoritetsetniske elever? Det mener antropolog, PhD og lektor, Laura Gilliam, som jeg i denne episode besøger på DPU til en afsindig spændende ...
