Home
Categories
EXPLORE
True Crime
Comedy
Sports
Society & Culture
Business
News
History
About Us
Contact Us
Copyright
© 2024 PodJoint
00:00 / 00:00
Sign in

or

Don't have an account?
Sign up
Forgot password
https://is1-ssl.mzstatic.com/image/thumb/Podcasts221/v4/2f/be/c8/2fbec80e-216c-19f2-809c-a9f0b593814f/mza_49261062423233641.jpg/600x600bb.jpg
Nový ŠVP? Pojďme do toho - podcast NPI ČR
NPI ČR (Národní pedagogický institut)
1 episodes
1 day ago
Praktické a inspirativní rozhovory s pedagogy a odborníky, kteří mají s tvorbou nových školních vzdělávacích programů tolik zkušeností, že se o ně rádi podělí. Tento podcast je pro všechny jejich kolegy, kteří hledají inspiraci a chtějí se k ŠVP své školy postavit efektivně. Podpora škol při zavádění revidovaných RVP je zajišťována prostřednictvím projektu NPI Podpora kurikulární práce škol, spolufinancovaného EU a MŠMT. Projekt Podpora kurikulární práce škol NPI ČR je spolufinancován EU a MŠMT. Termín realizace projektu je 1. 4. 2023 – 30. 11. 2028. Registrační číslo CZ.02.02.XX/00/22_005/0004756.
Show more...
Education
RSS
All content for Nový ŠVP? Pojďme do toho - podcast NPI ČR is the property of NPI ČR (Národní pedagogický institut) and is served directly from their servers with no modification, redirects, or rehosting. The podcast is not affiliated with or endorsed by Podjoint in any way.
Praktické a inspirativní rozhovory s pedagogy a odborníky, kteří mají s tvorbou nových školních vzdělávacích programů tolik zkušeností, že se o ně rádi podělí. Tento podcast je pro všechny jejich kolegy, kteří hledají inspiraci a chtějí se k ŠVP své školy postavit efektivně. Podpora škol při zavádění revidovaných RVP je zajišťována prostřednictvím projektu NPI Podpora kurikulární práce škol, spolufinancovaného EU a MŠMT. Projekt Podpora kurikulární práce škol NPI ČR je spolufinancován EU a MŠMT. Termín realizace projektu je 1. 4. 2023 – 30. 11. 2028. Registrační číslo CZ.02.02.XX/00/22_005/0004756.
Show more...
Education
https://img.transistor.fm/b6OqLlbt-2W0TXQeUtXz37oQOjhBsh8Ndm5_OQG-7Qc/rs:fill:0:0:1/w:1400/h:1400/q:60/mb:500000/aHR0cHM6Ly9pbWct/dXBsb2FkLXByb2R1/Y3Rpb24udHJhbnNp/c3Rvci5mbS9hNmU2/ZWZkZGMzYjI2ZDc0/MDgyYzRlZjEzYjgw/YWY1Ni5wbmc.jpg
Jak na tvorbu ŠVP s Radkou Nedbalovou
Nový ŠVP? Pojďme do toho - podcast NPI ČR
32 minutes
1 week ago
Jak na tvorbu ŠVP s Radkou Nedbalovou

Změnami Školních vzdělávacích programů teď prochází každá škola. Jak začít s inovaci ŠVP, ať už je škola v jakékoliv fázi vývoje? Co jsou očekávané výsledky učení a proč jsou důležité? Proč je důležité stanovit společné vzdělávací strategie na úrovni školy?  Jak na formativní hodnocení? A jak dál pracuje učitel s ŠVP, když je hotovo? 

Na tyto otázky odpovídá v úvodním díle podcastu Radka Flajšhans Nedbalová, zkušená učitelka a koordinátorka ŠVP, autorka profesně důsledného podcastu Kurikulum v praxi. Radka spolupracuje na revizi RVP základního vzdělávání, respektive na tvorbě souvisejících metodických materiálů a vzdělávání učitelů a má praktické zkušenosti s tvorbou školních vzdělávacích programů a jejich realizací.  
Moderuje Kateřina Lichtenberková.

Podpora škol při zavádění revidovaných RVP je zajišťována prostřednictvím projektu NPI Podpora kurikulární práce škol, spolufinancovaného EU a MŠMT.  

Projekt Podpora kurikulární práce škol NPI ČR je spolufinancován EU a MŠMT. 

Termín realizace projektu je 1. 4. 2023 – 30. 11. 2028. 

Registrační číslo CZ.02.02.XX/00/22_005/0004756. 

Nový ŠVP? Pojďme do toho - podcast NPI ČR
Praktické a inspirativní rozhovory s pedagogy a odborníky, kteří mají s tvorbou nových školních vzdělávacích programů tolik zkušeností, že se o ně rádi podělí. Tento podcast je pro všechny jejich kolegy, kteří hledají inspiraci a chtějí se k ŠVP své školy postavit efektivně. Podpora škol při zavádění revidovaných RVP je zajišťována prostřednictvím projektu NPI Podpora kurikulární práce škol, spolufinancovaného EU a MŠMT. Projekt Podpora kurikulární práce škol NPI ČR je spolufinancován EU a MŠMT. Termín realizace projektu je 1. 4. 2023 – 30. 11. 2028. Registrační číslo CZ.02.02.XX/00/22_005/0004756.