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Objectif TOEIC ©
Asma Ferrah
140 episodes
3 days ago
Bonjour Ă  toutes et Ă  tous !Je m’appelle Asma Ferrah, et comme vous je suis candidate au TOEIC pour des raisons professionnelles.  L’anglais est la langue prĂ©pondĂ©rante dans notre monde d’aujourd’hui.J’exerçais le mĂ©tier d’hĂŽteliĂšre, dans un hĂŽtel familiale situĂ©e Ă  Valenciennes, dans les Hauts de France. Nous recevions une clientĂšle europĂ©enne, majoritairement allemande, nĂ©erlandaise et espagnol, mais aussi des anglais. Toutefois, la langue de communication internationale reste l’anglais.Le fait d’ĂȘtre entrepreneure, me permet de dĂ©lĂ©guer, et de consacrer tout mon temps restant, au soutien scolaire en tant que bĂ©nĂ©vole dans le Relais Amical de ma ville. Mon mĂ©tier d’origine reste l’enseignement. AprĂšs un faux dĂ©part dans l’éducation nationale, j’ai dĂ©cidĂ© d’accompagner Ă  titre privĂ©e des Ă©lĂšves en difficultĂ© en anglais, Ă  progresser et Ă  retrouver confiance en eux dans leur apprentissage de cette langue.Ma passion pour l’anglaisJ’apprends l’anglais depuis l’ñge de 9 ans. Je ne pourrai pas l’expliquer mais je suis tombĂ©e amoureuse de cette langue. Je suis une grande passionnĂ©e par la civilisation britannique et amĂ©ricaine. Je suis de trĂšs prĂšs cette actualitĂ© Ă  travers des mĂ©dias anglosaxon, c’est cette façon lĂ  qui m’a permet d’exploser mon score au TOEIC la deuxiĂšme fois.Je m’enrichis constamment en apprenant encore, mĂȘme avec mon niveau C2, des nouveaux mots en anglais. Quand on mentionne une langue Ă©trangĂšre Ă  l’école, on parle de « langue vivante » (LV1 / LV2). Donc pour faire en sorte qu’une langue soit vivante, il faut constamment la « faire vivre » en l’étudiant constamment.Pour en revenir au TOEIC, je l’avais passer une premiĂšre fois, et j’avais complĂ©tement Ă©chouĂ©. Pourtant, je suis partie Ă  l’examen trĂšs confiante, comptant sur mon trĂšs bon niveau en anglais. Je me suis lourdement trompĂ©e, il ne suffit pas d’ĂȘtre bon en anglais pour passer le TOEICPourquoi j’ai créé le site « aide test anglais »Je voudrais Ă©largir mon Ă©ventail, et en plus de continuer mon bĂ©nĂ©volat auprĂšs des plus jeunes, j’aide Ă  prĂ©sent les candidats au TOEIC.  L’apprentissage pour le TOEIC est diffĂ©rent que celui de l’aide au devoir. Cette annĂ©e, je vais repasser le TOEIC. Je suis candidate au TOEIC pour la quatriĂšme fois.J’ai crĂ©e ce site internet, pour vous livrer ma mĂ©thodologie de rĂ©visions au TOEIC. Et pour vous partager toutes mes ressources et mes fiches de rĂ©visions.Toute les informations que je vous partage sur ce site, je les applique Ă©galement. Je vous partage ici mon parcours d’apprentissage et mon programme de rĂ©visions au TOEIC qui fonctionne pour moi. D’un candidat Ă  l’autre, ma mĂ©thodologie s’applique.Comment rĂ©ussir le TOEICAvant d’ĂȘtre un test d’anglais, le TOEIC est une Ă©preuve nĂ©cessitant une façon de travailler performante. Ce que j’entends par lĂ , c’est qu’il faut travailler efficacement et de maniĂšre efficiente. Efficacement c’est Ă  dire obtenir un score TOEIC voulu.De façon efficiente, c’est en utilisant le moins de ressource possible. La ressource en question ici au TOEIC c’est le temps. Une bonne gestion du temps est impĂ©rative au TOEIC. Je ne considĂšre pas que mon niveau en anglais est excellent, je suis loin d’ĂȘtre bilingue, je parle anglais comme une vache espagnol. J’ai rĂ©ussi Ă  atteindre 965 au TOEIC la derniĂšre fois, pourtant je ne considĂšre pas comme bilingue, sans parler de mon accent horrible.J’ai créé ce site pour aider les personnes prĂ©paration au TOEIC, et de s’y prĂ©parer de la façon la plus performante possible, en rentabilisant au mieux son temps, en mettant en place une stratĂ©gie de rĂ©vision portant sur :une approche active de l’anglais : un  planning de prĂ©paration au TOEIC le plus performant possibleune approche passive de l’anglais : avec immersion maximale, ce que ça ne vous demande du temps en plusLa prĂ©paration au TOEIC est une course de fond, pas un sprint de derniĂšre minute.J’ai appliquĂ© une mĂ©thode de prĂ©paration au TOEIC, que je souhaite Ă  prĂ©sent transmettre :aux Ă©tudiants souhaitant valider leur diplĂŽme (condition essentielle),aux actifs souhaitant dĂ©crocher un poste en valorisant leur anglais,aux demandeurs d’emploi souhaitant dĂ©marquer leur candidature.Je terminerai par cette citation : « Le meilleur investissement Ă  faire est sur soi-mĂȘme »Si vous souhaitez en savoir plus et/ou que vous ĂȘtes dĂ©butant  >>> https://aide-test-anglais.com/
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Bonjour Ă  toutes et Ă  tous !Je m’appelle Asma Ferrah, et comme vous je suis candidate au TOEIC pour des raisons professionnelles.  L’anglais est la langue prĂ©pondĂ©rante dans notre monde d’aujourd’hui.J’exerçais le mĂ©tier d’hĂŽteliĂšre, dans un hĂŽtel familiale situĂ©e Ă  Valenciennes, dans les Hauts de France. Nous recevions une clientĂšle europĂ©enne, majoritairement allemande, nĂ©erlandaise et espagnol, mais aussi des anglais. Toutefois, la langue de communication internationale reste l’anglais.Le fait d’ĂȘtre entrepreneure, me permet de dĂ©lĂ©guer, et de consacrer tout mon temps restant, au soutien scolaire en tant que bĂ©nĂ©vole dans le Relais Amical de ma ville. Mon mĂ©tier d’origine reste l’enseignement. AprĂšs un faux dĂ©part dans l’éducation nationale, j’ai dĂ©cidĂ© d’accompagner Ă  titre privĂ©e des Ă©lĂšves en difficultĂ© en anglais, Ă  progresser et Ă  retrouver confiance en eux dans leur apprentissage de cette langue.Ma passion pour l’anglaisJ’apprends l’anglais depuis l’ñge de 9 ans. Je ne pourrai pas l’expliquer mais je suis tombĂ©e amoureuse de cette langue. Je suis une grande passionnĂ©e par la civilisation britannique et amĂ©ricaine. Je suis de trĂšs prĂšs cette actualitĂ© Ă  travers des mĂ©dias anglosaxon, c’est cette façon lĂ  qui m’a permet d’exploser mon score au TOEIC la deuxiĂšme fois.Je m’enrichis constamment en apprenant encore, mĂȘme avec mon niveau C2, des nouveaux mots en anglais. Quand on mentionne une langue Ă©trangĂšre Ă  l’école, on parle de « langue vivante » (LV1 / LV2). Donc pour faire en sorte qu’une langue soit vivante, il faut constamment la « faire vivre » en l’étudiant constamment.Pour en revenir au TOEIC, je l’avais passer une premiĂšre fois, et j’avais complĂ©tement Ă©chouĂ©. Pourtant, je suis partie Ă  l’examen trĂšs confiante, comptant sur mon trĂšs bon niveau en anglais. Je me suis lourdement trompĂ©e, il ne suffit pas d’ĂȘtre bon en anglais pour passer le TOEICPourquoi j’ai créé le site « aide test anglais »Je voudrais Ă©largir mon Ă©ventail, et en plus de continuer mon bĂ©nĂ©volat auprĂšs des plus jeunes, j’aide Ă  prĂ©sent les candidats au TOEIC.  L’apprentissage pour le TOEIC est diffĂ©rent que celui de l’aide au devoir. Cette annĂ©e, je vais repasser le TOEIC. Je suis candidate au TOEIC pour la quatriĂšme fois.J’ai crĂ©e ce site internet, pour vous livrer ma mĂ©thodologie de rĂ©visions au TOEIC. Et pour vous partager toutes mes ressources et mes fiches de rĂ©visions.Toute les informations que je vous partage sur ce site, je les applique Ă©galement. Je vous partage ici mon parcours d’apprentissage et mon programme de rĂ©visions au TOEIC qui fonctionne pour moi. D’un candidat Ă  l’autre, ma mĂ©thodologie s’applique.Comment rĂ©ussir le TOEICAvant d’ĂȘtre un test d’anglais, le TOEIC est une Ă©preuve nĂ©cessitant une façon de travailler performante. Ce que j’entends par lĂ , c’est qu’il faut travailler efficacement et de maniĂšre efficiente. Efficacement c’est Ă  dire obtenir un score TOEIC voulu.De façon efficiente, c’est en utilisant le moins de ressource possible. La ressource en question ici au TOEIC c’est le temps. Une bonne gestion du temps est impĂ©rative au TOEIC. Je ne considĂšre pas que mon niveau en anglais est excellent, je suis loin d’ĂȘtre bilingue, je parle anglais comme une vache espagnol. J’ai rĂ©ussi Ă  atteindre 965 au TOEIC la derniĂšre fois, pourtant je ne considĂšre pas comme bilingue, sans parler de mon accent horrible.J’ai créé ce site pour aider les personnes prĂ©paration au TOEIC, et de s’y prĂ©parer de la façon la plus performante possible, en rentabilisant au mieux son temps, en mettant en place une stratĂ©gie de rĂ©vision portant sur :une approche active de l’anglais : un  planning de prĂ©paration au TOEIC le plus performant possibleune approche passive de l’anglais : avec immersion maximale, ce que ça ne vous demande du temps en plusLa prĂ©paration au TOEIC est une course de fond, pas un sprint de derniĂšre minute.J’ai appliquĂ© une mĂ©thode de prĂ©paration au TOEIC, que je souhaite Ă  prĂ©sent transmettre :aux Ă©tudiants souhaitant valider leur diplĂŽme (condition essentielle),aux actifs souhaitant dĂ©crocher un poste en valorisant leur anglais,aux demandeurs d’emploi souhaitant dĂ©marquer leur candidature.Je terminerai par cette citation : « Le meilleur investissement Ă  faire est sur soi-mĂȘme »Si vous souhaitez en savoir plus et/ou que vous ĂȘtes dĂ©butant  >>> https://aide-test-anglais.com/
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[05/30] Quelle est la différence entre IELTS et TOEFL ?
Objectif TOEIC ©
7 minutes 36 seconds
1 month ago
[05/30] Quelle est la différence entre IELTS et TOEFL ?
🎁 [PDF] Ma mini-formation IELTS ¼ offerte :

IELTS ou TOEFL : lequel choisir ?
Vous hĂ©sitez entre le test IELTS ou le TOEFL ? Vous ĂȘtes au bon endroit.
Dans le cadre de ce défi 30 jours, je partage chaque jour un contenu court, clair et ciblé pour vous aider à avancer plus vite vers votre objectif. Chaque article suit une structure en 4 étapes : Quoi, Pourquoi, Comment, et Questions fréquentes.
Aujourd’hui, on va comparer les tests IELTS et TOEFL pour mieux comprendre leurs diffĂ©rences, leurs points communs, et surtout vous aider Ă  choisir celui qui correspond Ă  votre projet.
Si vous ne savez pas par oĂč commencer ou si vous vous sentez un peu perdu entre les deux formats, je vous invite Ă  tĂ©lĂ©charger mon kit de dĂ©marrage IELTS. Il contient mes conseils essentiels, un planning type, des ressources utiles, et la possibilitĂ© de me poser vos questions directement.
Et si vous avez manqué le jour 4, vous pouvez le retrouver ici : IELTS 6.5 : comment obtenir ce score ?
Enfin, si vous préférez suivre ce contenu en format vidéo, une version est disponible ici :
IELTS ou TOEIC, c’est quoi exactement ?

Ce sont 2 tests d’anglais officiels, reconnus dans le monde entier.
Ils mesurent les mĂȘmes compĂ©tences : lire, Ă©crire, Ă©couter, parler.

Le IELTS et le TOEIC sont 2 tests d’anglais officiels. Ils sont reconnus dans le monde entier, aussi bien par les Ă©coles que par les entreprises. Mais attention : ce ne sont pas des tests interchangeables.
Les 2 examens Ă©valuent les mĂȘmes compĂ©tences de base : lire, Ă©couter, Ă©crire, parler. Ils mesurent votre capacitĂ© Ă  comprendre l’anglais, Ă  vous exprimer clairement, et Ă  fonctionner dans un contexte international.
Mais la façon dont ces compĂ©tences sont testĂ©es est diffĂ©rente. Le TOEIC est souvent utilisĂ© pour le monde professionnel. Le IELTS, lui, est davantage orientĂ© vers les Ă©tudes Ă  l’étranger ou l’immigration.
Par exemple :

Si vous voulez partir en Erasmus ou en master au Canada, on vous demandera souvent un IELTS.
Si vous ĂȘtes en Ă©cole de commerce, ou si vous postulez Ă  un job dans une entreprise internationale, le TOEIC est plus frĂ©quent.

Ils ont donc des objectifs diffĂ©rents, mĂȘme si la base linguistique reste la mĂȘme.
 
Pourquoi existe-t-il 2 formats de test ?

Pourquoi il existe 2 formats : certains pays, Ă©coles ou employeurs prĂ©fĂšrent l’un ou l’autre.
L’IELTS est souvent demandĂ© au Royaume-Uni, en Australie, au Canada ; le TOEFL est plus courant aux États-Unis.

Quand on commence Ă  se renseigner sur les tests d’anglais, c’est normal d’ĂȘtre un peu perdu. 
IELTS ? TOEFL ? TOEIC ? 
Pourquoi autant de choix ? 
Le fait est simple : il n’existe pas un test unique qui fonctionne pour tous les projets.
Il y a 2 formats principaux parce que les besoins varient selon les pays, les Ă©coles et les employeurs. Certains attendent un IELTS, d’autres prĂ©fĂšrent un TOEFL, d’autres encore ne jurent que par le TOEIC.
Par exemple :

Le IELTS est souvent demandĂ© au Royaume-Uni, en Australie, au Canada, et dans beaucoup d’universitĂ©s en Europe.
Le TOEFL est plus courant aux États-Unis, notamment pour les grandes universitĂ©s.
Le TOEIC est trÚs utilisé en France, en Corée du Sud, ou au Japon, surtout dans un cadre professionnel.

Il n’y a pas de « meilleur » test. Il y a le test qui correspond Ă  ce qu’on vous demande. Cela dĂ©pend de votre Ă©cole, de votre projet de visa, d’un Ă©change Erasmus ou d’une candidature Ă  l’étranger. 
Renseignez-vous bien Ă  l’avance pour choisir le bon format dĂšs le dĂ©part pour optimiser vos chances.

Comment fonctionnent ces 2 tests d’anglais ?

Format IELTS : entretien oral en face-à-face + épreuves papier ou ordinateur.
Objectif TOEIC ©
Bonjour Ă  toutes et Ă  tous !Je m’appelle Asma Ferrah, et comme vous je suis candidate au TOEIC pour des raisons professionnelles.  L’anglais est la langue prĂ©pondĂ©rante dans notre monde d’aujourd’hui.J’exerçais le mĂ©tier d’hĂŽteliĂšre, dans un hĂŽtel familiale situĂ©e Ă  Valenciennes, dans les Hauts de France. Nous recevions une clientĂšle europĂ©enne, majoritairement allemande, nĂ©erlandaise et espagnol, mais aussi des anglais. Toutefois, la langue de communication internationale reste l’anglais.Le fait d’ĂȘtre entrepreneure, me permet de dĂ©lĂ©guer, et de consacrer tout mon temps restant, au soutien scolaire en tant que bĂ©nĂ©vole dans le Relais Amical de ma ville. Mon mĂ©tier d’origine reste l’enseignement. AprĂšs un faux dĂ©part dans l’éducation nationale, j’ai dĂ©cidĂ© d’accompagner Ă  titre privĂ©e des Ă©lĂšves en difficultĂ© en anglais, Ă  progresser et Ă  retrouver confiance en eux dans leur apprentissage de cette langue.Ma passion pour l’anglaisJ’apprends l’anglais depuis l’ñge de 9 ans. Je ne pourrai pas l’expliquer mais je suis tombĂ©e amoureuse de cette langue. Je suis une grande passionnĂ©e par la civilisation britannique et amĂ©ricaine. Je suis de trĂšs prĂšs cette actualitĂ© Ă  travers des mĂ©dias anglosaxon, c’est cette façon lĂ  qui m’a permet d’exploser mon score au TOEIC la deuxiĂšme fois.Je m’enrichis constamment en apprenant encore, mĂȘme avec mon niveau C2, des nouveaux mots en anglais. Quand on mentionne une langue Ă©trangĂšre Ă  l’école, on parle de « langue vivante » (LV1 / LV2). Donc pour faire en sorte qu’une langue soit vivante, il faut constamment la « faire vivre » en l’étudiant constamment.Pour en revenir au TOEIC, je l’avais passer une premiĂšre fois, et j’avais complĂ©tement Ă©chouĂ©. Pourtant, je suis partie Ă  l’examen trĂšs confiante, comptant sur mon trĂšs bon niveau en anglais. Je me suis lourdement trompĂ©e, il ne suffit pas d’ĂȘtre bon en anglais pour passer le TOEICPourquoi j’ai créé le site « aide test anglais »Je voudrais Ă©largir mon Ă©ventail, et en plus de continuer mon bĂ©nĂ©volat auprĂšs des plus jeunes, j’aide Ă  prĂ©sent les candidats au TOEIC.  L’apprentissage pour le TOEIC est diffĂ©rent que celui de l’aide au devoir. Cette annĂ©e, je vais repasser le TOEIC. Je suis candidate au TOEIC pour la quatriĂšme fois.J’ai crĂ©e ce site internet, pour vous livrer ma mĂ©thodologie de rĂ©visions au TOEIC. Et pour vous partager toutes mes ressources et mes fiches de rĂ©visions.Toute les informations que je vous partage sur ce site, je les applique Ă©galement. Je vous partage ici mon parcours d’apprentissage et mon programme de rĂ©visions au TOEIC qui fonctionne pour moi. D’un candidat Ă  l’autre, ma mĂ©thodologie s’applique.Comment rĂ©ussir le TOEICAvant d’ĂȘtre un test d’anglais, le TOEIC est une Ă©preuve nĂ©cessitant une façon de travailler performante. Ce que j’entends par lĂ , c’est qu’il faut travailler efficacement et de maniĂšre efficiente. Efficacement c’est Ă  dire obtenir un score TOEIC voulu.De façon efficiente, c’est en utilisant le moins de ressource possible. La ressource en question ici au TOEIC c’est le temps. Une bonne gestion du temps est impĂ©rative au TOEIC. Je ne considĂšre pas que mon niveau en anglais est excellent, je suis loin d’ĂȘtre bilingue, je parle anglais comme une vache espagnol. J’ai rĂ©ussi Ă  atteindre 965 au TOEIC la derniĂšre fois, pourtant je ne considĂšre pas comme bilingue, sans parler de mon accent horrible.J’ai créé ce site pour aider les personnes prĂ©paration au TOEIC, et de s’y prĂ©parer de la façon la plus performante possible, en rentabilisant au mieux son temps, en mettant en place une stratĂ©gie de rĂ©vision portant sur :une approche active de l’anglais : un  planning de prĂ©paration au TOEIC le plus performant possibleune approche passive de l’anglais : avec immersion maximale, ce que ça ne vous demande du temps en plusLa prĂ©paration au TOEIC est une course de fond, pas un sprint de derniĂšre minute.J’ai appliquĂ© une mĂ©thode de prĂ©paration au TOEIC, que je souhaite Ă  prĂ©sent transmettre :aux Ă©tudiants souhaitant valider leur diplĂŽme (condition essentielle),aux actifs souhaitant dĂ©crocher un poste en valorisant leur anglais,aux demandeurs d’emploi souhaitant dĂ©marquer leur candidature.Je terminerai par cette citation : « Le meilleur investissement Ă  faire est sur soi-mĂȘme »Si vous souhaitez en savoir plus et/ou que vous ĂȘtes dĂ©butant  >>> https://aide-test-anglais.com/