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Professor Adolfo Neto
Rede Emílias de Podcasts
81 episodes
2 weeks ago
I am Adolfo Neto, a professor at UTFPR Curitiba. In this podcast, I interview professionals from the field of computing and related areas. My goal is to better understand how they became interested in their current profession, what their daily lives are like, and what their motivations, difficulties, and challenges are.
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I am Adolfo Neto, a professor at UTFPR Curitiba. In this podcast, I interview professionals from the field of computing and related areas. My goal is to better understand how they became interested in their current profession, what their daily lives are like, and what their motivations, difficulties, and challenges are.
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Devemos programar em português? Projeto Design Líquido, com Leonel Sanches
Professor Adolfo Neto
49 minutes 54 seconds
1 month ago
Devemos programar em português? Projeto Design Líquido, com Leonel Sanches

Neste episódio do podcast Professor Adolfo Neto eu converso com Leonel Sanches da Silva, criador do projeto Design Líquido e defensor da programação em português (eu me tornei defensor também depois deste episódio). Leo Sanches (Sales Engineer na Snowplow) é um profissional com mais de 26 anos no mundo da tecnologia, formado em Ciência da Computação pela Universidade Federal do Paraná. Ele já foi reconhecido como Microsoft MVP e sua carreira é versátil: ele já atuou como Engenheiro de Software, Consultor, Líder de Equipe, Arquiteto de Soluções e CTO.

A Design Líquido é uma empresa com a missão de ajudar na evolução tecnológica da sociedade lusófona, oferecer oportunidades de auto-educação para crianças, adolescentes e pessoas em situação de vulnerabilidade, bem como possibilitar oportunidades de empreendedorismo para pessoas que não falam inglês.

Uma das partes mais interessantes da conversa foi quando Leonel defendeu com veemência a importância de programar em português. Ele argumenta que com 300 milhões de pessoas falando português no mundo (Brasil, Portugal, Angola, Moçambique, Timor Leste, Cabo Verde, Guiné-Bissau e São Tomé e Príncipe), é inaceitável que não tenhamos um arcabouço tecnológico adequado em nossa língua materna.

Contrariando muitos que dizem "aprenda inglês primeiro", Leonel aponta que apenas 1% do Brasil fala inglês fluente e 5% fala algum nível. Ele cita um estudo de 2020 da Universidade de Brasília que comparou o ensino de programação com Calango (linguagem em português) e C, mostrando que os alunos que usaram a linguagem em português obtiveram melhores resultados. Segundo ele, há um ganho de eficiência de 30-35% ao programar na língua materna.

Este é um podcast da Rede Emílias de Podcasts  https://fronteirases.github.io/redeemilias/ 


Links:

  • Leonel Sanches da Silva 

  • GitHub da Design Líquido

  • Página inicial para testar as tecnologias

  • Framework Web Líquido

  • Site da Cosmopix

  • Dialeto de Potigol

  • Stardust (plataforma educacional)

  • Coding Craft

  • Discord da comunidade

  • Doppel Store


Professor Adolfo Neto
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