Dans cet épisode, Chantal s’entretient avec trois invitées ayant participé à la conception de la ressource pédagogique gratuite « Lire un jour, lire toujours! », une plateforme Web visant à soutenir l’enseignement explicite et structuré de la lecture en français. Les invitées présentent la genèse du projet, ses fondements pédagogiques et son intégration en classe, tout en mettant en lumière les nombreuses ressources offertes (fiches pédagogiques, activités, outils d’évaluation et guides d’intervention). L’épisode aborde également l’apport essentiel de l’orthophoniste dans le développement et l’utilisation de la ressource, notamment pour soutenir les élèves aux besoins variés en littératie.
All content for Speech-Language & Audiology Canada (SAC) is the property of Speech-Language & Audiology Canada (SAC) and is served directly from their servers
with no modification, redirects, or rehosting. The podcast is not affiliated with or endorsed by Podjoint in any way.
Dans cet épisode, Chantal s’entretient avec trois invitées ayant participé à la conception de la ressource pédagogique gratuite « Lire un jour, lire toujours! », une plateforme Web visant à soutenir l’enseignement explicite et structuré de la lecture en français. Les invitées présentent la genèse du projet, ses fondements pédagogiques et son intégration en classe, tout en mettant en lumière les nombreuses ressources offertes (fiches pédagogiques, activités, outils d’évaluation et guides d’intervention). L’épisode aborde également l’apport essentiel de l’orthophoniste dans le développement et l’utilisation de la ressource, notamment pour soutenir les élèves aux besoins variés en littératie.
Episode 26: Shining Lights on Supports for Children with Speech-Sound Disorders
Speech-Language & Audiology Canada (SAC)
49 minutes 26 seconds
1 year ago
Episode 26: Shining Lights on Supports for Children with Speech-Sound Disorders
Join us for episode 26 of the Shining Lights podcast! In this episode, Dr. Lisa Archibald speaks with Lisa Kohel and Lyndsay Bordeau, collaborating S-LPs out of St. Alberta, AB. Our guests explore their work in schools, supporting kids with trouble with speech intelligibility and speech sound disorders. They talk about major challenges they've seen regarding speech-language services for these children and how that affects every aspect of their lives at school.
Speech-Language & Audiology Canada (SAC)
Dans cet épisode, Chantal s’entretient avec trois invitées ayant participé à la conception de la ressource pédagogique gratuite « Lire un jour, lire toujours! », une plateforme Web visant à soutenir l’enseignement explicite et structuré de la lecture en français. Les invitées présentent la genèse du projet, ses fondements pédagogiques et son intégration en classe, tout en mettant en lumière les nombreuses ressources offertes (fiches pédagogiques, activités, outils d’évaluation et guides d’intervention). L’épisode aborde également l’apport essentiel de l’orthophoniste dans le développement et l’utilisation de la ressource, notamment pour soutenir les élèves aux besoins variés en littératie.