Podcastul „Teach de la fața locului” pleacă la drum și vi-i prezintă pe acei profesori care schimbă în bine comunitatea în care lucrează. Podcastul abordează teme de actualitate ale învățământului din România, reflectate prin experiențele cadrelor didactice care lucrează în în cele mai vulnerabile școli publice din țară. În acest an, sunt peste 160 de profesori Teach la catedră care aduc educație de calitate pentru aproximativ 15.000 de copii din 22 de județe din România.
All content for Teach la fața locului is the property of Teach for Romania and is served directly from their servers
with no modification, redirects, or rehosting. The podcast is not affiliated with or endorsed by Podjoint in any way.
Podcastul „Teach de la fața locului” pleacă la drum și vi-i prezintă pe acei profesori care schimbă în bine comunitatea în care lucrează. Podcastul abordează teme de actualitate ale învățământului din România, reflectate prin experiențele cadrelor didactice care lucrează în în cele mai vulnerabile școli publice din țară. În acest an, sunt peste 160 de profesori Teach la catedră care aduc educație de calitate pentru aproximativ 15.000 de copii din 22 de județe din România.
Episodul de astăzi vorbește despre Leadership Transformațional și este legat de un curs pilot dedicat directorilor de școli, pe care Teach for Romania tocmai îl finalizează în aceste zile. Se aude destul de des în sistemul educațional din România că un profesor bun poate să fie un director bun. Nu neapărat adevărat. Mirela Ștețco, director de training Teach for Romania mi-a povestit că cel mai bun lucru pe care îl poate face un director de școală este să creeze capacitate în organizația lui. Situația la firul ierbii, este că mulți din acești manageri sunt copleșiți. De schimbări, de așteptări venite din toate părțile și fără niciun fel de sprijin.
Teach la fața locului
Podcastul „Teach de la fața locului” pleacă la drum și vi-i prezintă pe acei profesori care schimbă în bine comunitatea în care lucrează. Podcastul abordează teme de actualitate ale învățământului din România, reflectate prin experiențele cadrelor didactice care lucrează în în cele mai vulnerabile școli publice din țară. În acest an, sunt peste 160 de profesori Teach la catedră care aduc educație de calitate pentru aproximativ 15.000 de copii din 22 de județe din România.
