留言告訴我你對這一集的想法： https://open.firstory.me/user/ckg39ssfr0x950875zwofn78p/comments

最後一集的雲端硬碟大揭密是有關老師的故事。
教育不平等很重要，孩子們也很可愛。但是面對兩年的時間，以及各種不同的狀況，是什麼讓計畫成員願意投身計畫，又是因為什麼原因堅持下去呢？
本集，我們就要邀請要成為老師以及已經成為老師的：思儒和慧青，一同來聽聽對他們而言，為什麼要成為 TFT 計畫成員！

上半場_TFT志工｜志工社群執行志工／第十屆 TFT 計畫成員思儒（小巨）：
00：40_小巨登場-想念教育系的起源
06：12_ 從偏鄉的國中認識 TFT
11：10_暑訓助理的每一天都感動的淚流滿面
16：03_想要成為計畫成員的時刻
19：58_坦露自己後，發現得到了領導力
29：50_關於當老師，做就對了

下半場_TFT 校友｜第五屆 TFT 校友慧青
33：30_服務於南投的青青老師
34：40_指考前三天，決定成為計畫成員
39：50_在當老師前，成為TFT的志工
41：37_原來的想像與之後的驚訝
44：32_在陪伴後，孩子的改變
50：11_學業落差的真實狀況
58：00_不是老師之後，我依然會愛你們