In deze aflevering gaat senior-onderzoeker en gespreksleider Wâtte Zijlstra in gesprek met Naomi van Stapele, lector Inclusive Education aan De Haagse Hogeschool. Samen verkennen zij hoe je als docent, student en opleidingsinstituut kunt omgaan met het ongemak dat vaak naar boven komt in onderwijs over duurzaamheid en regeneratie: over het gezonder maken, voeden, herstellen en vernieuwen van onze systemen. Deze aflevering maakt deel uit van het onderzoek naar Regeneratieve Pedagogiek dat Wâtt...
All content for The Regeneration Lab is the property of Bas van den Berg and is served directly from their servers
with no modification, redirects, or rehosting. The podcast is not affiliated with or endorsed by Podjoint in any way.
In deze aflevering gaat senior-onderzoeker en gespreksleider Wâtte Zijlstra in gesprek met Naomi van Stapele, lector Inclusive Education aan De Haagse Hogeschool. Samen verkennen zij hoe je als docent, student en opleidingsinstituut kunt omgaan met het ongemak dat vaak naar boven komt in onderwijs over duurzaamheid en regeneratie: over het gezonder maken, voeden, herstellen en vernieuwen van onze systemen. Deze aflevering maakt deel uit van het onderzoek naar Regeneratieve Pedagogiek dat Wâtt...
Regeneratieve Pedagogiek - Aflevering 1: Innerlijke Duurzaamheid en Transdisciplinariteit
The Regeneration Lab
50 minutes
10 months ago
Regeneratieve Pedagogiek - Aflevering 1: Innerlijke Duurzaamheid en Transdisciplinariteit
Podcast: Wat is Regeneratieve Pedagogiek? Aflevering 1: Innerlijke duurzaamheid en transdisciplinariteit Welkom bij de eerste podcast over Regeneratieve Pedagogiek. Deze podcast is onderdeel van acht leerateliers die wij organiseren over dit thema. Bij onze zoektocht naar een beeld van regeneratieve pedagogiek staat de vraag centraal hoe we studenten en docenten in staat stellen om een positieve bijdrage te leveren aan grote globale uitdagingen in relatie tot duurzaamheid. Hoe kunnen we...
The Regeneration Lab
In deze aflevering gaat senior-onderzoeker en gespreksleider Wâtte Zijlstra in gesprek met Naomi van Stapele, lector Inclusive Education aan De Haagse Hogeschool. Samen verkennen zij hoe je als docent, student en opleidingsinstituut kunt omgaan met het ongemak dat vaak naar boven komt in onderwijs over duurzaamheid en regeneratie: over het gezonder maken, voeden, herstellen en vernieuwen van onze systemen. Deze aflevering maakt deel uit van het onderzoek naar Regeneratieve Pedagogiek dat Wâtt...
