Muchos niños en Estados Unidos están aprendiendo inglés como idioma adicional. Puede que sea su segundo, tercer o cuarto idioma. Lo que las escuelas suelen llamar “estudiantes del idioma inglés” o “estudiantes multilingües” es una categoría muy variable. Algunos niños hablan inglés a nivel *conversacional*, pero necesitan aprender palabras que se usan en la escuela como “sumar” y “restar”. Y otros puede que estén aprendiendo muchas palabras en inglés y en su idioma nativo al mismo tiempo.   Para los padres puede ser difícil identificar si lo que están observando son dificultades comunes que surgen al aprender otro idioma, o si pudieran ser señales de una diferencia de aprendizaje, como la dislexia o el TDAH. Afortunadamente, las escuelas pueden ayudar en ambos casos. Y parte de esa ayuda puede proporcionarse a través de un IEP, o Programa de Educación Individualizado. En este episodio de “Understood Explica,” la presentadora Juliana Urtubey describe cómo. Understood.org es un recurso sin fines de lucro dedicado a ayudar a las personas que aprenden y piensan de manera diferente a descubrir su potencial y prosperar. Obtenga más información acerca de “Understood Explica” en todos nuestros podcast en: https://www.understood.org/es-mx/podcasts. Copyright © 2024 Understood for All, Inc. Todos los derechos reservados.