Utenforskap er et økende samfunnsproblem. Skolen har fått en lovpålagt plikt til å følge opp alt fravær fra første fraværsdag - før det blir bekymringsfullt. Og det er skoleeier som har ansvaret for at dette blir gjort. Hvordan kan vi skape en skole der elevene faktisk har lyst til å være? En god nærværskultur starter ikke når eleven er borte - den starter når eleven er tilstede.
I denne episoden får du høre mer om erfaringene Molde kommune har gjort etter at de utarbeidet og innførte Nærværsløftet for skolene i kommunen.
Det handler blant annet om:
- å systematisk forebygge fravær - ved å skape ønske om nærvær
- å ha konkrete verktøy i fraværsoppfølging
- det viktige samarbeidet med foreldrene
- å få elevene til å føle seg ønsket og savnet på skolen
I studio:
Lisbeth Storvik Jacobsen, programleder
Marit Husvang, lærer Nordbyen skole, Molde (Nærværsløftet)
Renate Gangeskar Horneland, undervisningsinspektør Nordbyen skole, Molde(Nærværsløftet)
Brita Moe Berget, rådgiver fagavdeling skole i Molde (Nærværsløftet)
All content for VeilederPOD is the property of Visma SmartSkill and is served directly from their servers
with no modification, redirects, or rehosting. The podcast is not affiliated with or endorsed by Podjoint in any way.
Utenforskap er et økende samfunnsproblem. Skolen har fått en lovpålagt plikt til å følge opp alt fravær fra første fraværsdag - før det blir bekymringsfullt. Og det er skoleeier som har ansvaret for at dette blir gjort. Hvordan kan vi skape en skole der elevene faktisk har lyst til å være? En god nærværskultur starter ikke når eleven er borte - den starter når eleven er tilstede.
I denne episoden får du høre mer om erfaringene Molde kommune har gjort etter at de utarbeidet og innførte Nærværsløftet for skolene i kommunen.
Det handler blant annet om:
- å systematisk forebygge fravær - ved å skape ønske om nærvær
- å ha konkrete verktøy i fraværsoppfølging
- det viktige samarbeidet med foreldrene
- å få elevene til å føle seg ønsket og savnet på skolen
I studio:
Lisbeth Storvik Jacobsen, programleder
Marit Husvang, lærer Nordbyen skole, Molde (Nærværsløftet)
Renate Gangeskar Horneland, undervisningsinspektør Nordbyen skole, Molde(Nærværsløftet)
Brita Moe Berget, rådgiver fagavdeling skole i Molde (Nærværsløftet)
"Der barna ikke får informasjon, tar fantasien over."
Har du tenkt over at et barn ofte tilbringer mer tid med de voksne i barnehagen eller skolen enn med sine egne foreldre? Og at måten vi møter et barns sorg kan påvirke dem resten av livet?
I denne episoden møter vi Steinar Ekvik som deler sin kunnskap om hvordan barn opplever sorg. Alt fra tap av kjæledyr til dødsfall i familien - og hvor viktig det er å ta barns følelser på alvor.
Ekvik understreker: "Noe av det mest misforståtte vi kan gjøre er å bagatellisere den sorgen andre bærer på. Vi er først til hjelp når vi viser respekt for den sorgen andre bærer på."
Få konkrete råd om: • Hvordan barnehage og skole kan møte barn i sorg på en respektfull måte • Betydningen av åpen kommunikasjon • Hvordan samarbeide med hjemmet • Hvordan møte "de tause barna".
For deg som er forelder eller besteforelder - eller jobber med barn i barnehage eller skole - er dette en viktig episode som gir verdifull innsikt i hvordan vi best kan være der for de små når livet blir vanskelig.
VeilederPOD
Utenforskap er et økende samfunnsproblem. Skolen har fått en lovpålagt plikt til å følge opp alt fravær fra første fraværsdag - før det blir bekymringsfullt. Og det er skoleeier som har ansvaret for at dette blir gjort. Hvordan kan vi skape en skole der elevene faktisk har lyst til å være? En god nærværskultur starter ikke når eleven er borte - den starter når eleven er tilstede.
I denne episoden får du høre mer om erfaringene Molde kommune har gjort etter at de utarbeidet og innførte Nærværsløftet for skolene i kommunen.
Det handler blant annet om:
- å systematisk forebygge fravær - ved å skape ønske om nærvær
- å ha konkrete verktøy i fraværsoppfølging
- det viktige samarbeidet med foreldrene
- å få elevene til å føle seg ønsket og savnet på skolen
I studio:
Lisbeth Storvik Jacobsen, programleder
Marit Husvang, lærer Nordbyen skole, Molde (Nærværsløftet)
Renate Gangeskar Horneland, undervisningsinspektør Nordbyen skole, Molde(Nærværsløftet)
Brita Moe Berget, rådgiver fagavdeling skole i Molde (Nærværsløftet)
