Home
Categories
EXPLORE
True Crime
Comedy
Business
Society & Culture
Sports
News
History
About Us
Contact Us
Copyright
© 2024 PodJoint
00:00 / 00:00
Sign in

or

Don't have an account?
Sign up
Forgot password
https://is1-ssl.mzstatic.com/image/thumb/Podcasts123/v4/a8/bb/af/a8bbafa3-7eca-5aae-53e9-91e156e3e583/mza_2601138598830424336.jpg/600x600bb.jpg
VeilederPOD
Visma SmartSkill
64 episodes
1 month ago
Utenforskap er et økende samfunnsproblem. Skolen har fått en lovpålagt plikt til å følge opp alt fravær fra første fraværsdag - før det blir bekymringsfullt. Og det er skoleeier som har ansvaret for at dette blir gjort. Hvordan kan vi skape en skole der elevene faktisk har lyst til å være? En god nærværskultur starter ikke når eleven er borte - den starter når eleven er tilstede. I denne episoden får du høre mer om erfaringene Molde kommune har gjort etter at de utarbeidet og innførte Nærværsløftet for skolene i kommunen. Det handler blant annet om: - å systematisk forebygge fravær - ved å skape ønske om nærvær - å ha konkrete verktøy i fraværsoppfølging - det viktige samarbeidet med foreldrene - å få elevene til å føle seg ønsket og savnet på skolen I studio: Lisbeth Storvik Jacobsen, programleder Marit Husvang, lærer Nordbyen skole, Molde (Nærværsløftet) Renate Gangeskar Horneland, undervisningsinspektør Nordbyen skole, Molde(Nærværsløftet) Brita Moe Berget, rådgiver fagavdeling skole i Molde (Nærværsløftet)
Show more...
Education
RSS
All content for VeilederPOD is the property of Visma SmartSkill and is served directly from their servers with no modification, redirects, or rehosting. The podcast is not affiliated with or endorsed by Podjoint in any way.
Utenforskap er et økende samfunnsproblem. Skolen har fått en lovpålagt plikt til å følge opp alt fravær fra første fraværsdag - før det blir bekymringsfullt. Og det er skoleeier som har ansvaret for at dette blir gjort. Hvordan kan vi skape en skole der elevene faktisk har lyst til å være? En god nærværskultur starter ikke når eleven er borte - den starter når eleven er tilstede. I denne episoden får du høre mer om erfaringene Molde kommune har gjort etter at de utarbeidet og innførte Nærværsløftet for skolene i kommunen. Det handler blant annet om: - å systematisk forebygge fravær - ved å skape ønske om nærvær - å ha konkrete verktøy i fraværsoppfølging - det viktige samarbeidet med foreldrene - å få elevene til å føle seg ønsket og savnet på skolen I studio: Lisbeth Storvik Jacobsen, programleder Marit Husvang, lærer Nordbyen skole, Molde (Nærværsløftet) Renate Gangeskar Horneland, undervisningsinspektør Nordbyen skole, Molde(Nærværsløftet) Brita Moe Berget, rådgiver fagavdeling skole i Molde (Nærværsløftet)
Show more...
Education
https://i1.sndcdn.com/artworks-yRGxMUYpIU8L5sA8-N9nxZg-t3000x3000.jpg
Ungdom og sorg - hvordan kan skolen se, forstå og støtte?
VeilederPOD
53 minutes 23 seconds
7 months ago
Ungdom og sorg - hvordan kan skolen se, forstå og støtte?
Ungdomstiden er en sårbar oppdagelsesreise mellom barn og voksen. Når sorgen også blir en del av denne reisen, krever det særlig oppmerksomhet fra skolen. Sorg hos ungdom kan uttrykkes på måter vi voksne ikke alltid gjenkjenner. Sorg hos ungdom kan være både synlig og usynlig. Og ikke minst - når elever er særlig sårbare, slik mange er når sorgen rammer, så har skolen et spesielt ansvar for å støtte disse elevene. Det er en del av den lovpålagte aktivitetsplikten som følger av opplæringslova kapittel 12. Hvordan kan vi egentlig hjelpe ungdom å navigere i sorgen, samtidig som de navigerer i overgangen fra barn til voksen? I løpet av denne episoden vil vi snakke om alt fra ulike sorgreaksjoner til konkrete tiltak skolen kan iverksette.Dette er en episode for lærere, skoleledere, foreldre og alle som bryr seg om ungdom i sorg. I studio: Steinar Ekvik, prest, foredragsholder og forfatter av flere bøker om sorg Nils Jørgen Brynildsen, kundeoppfølger Veilederen og tidligere skoleleder Lisbeth Storvik Jacobsen, programleder og seniorrådgiver i Veilederen
VeilederPOD
Utenforskap er et økende samfunnsproblem. Skolen har fått en lovpålagt plikt til å følge opp alt fravær fra første fraværsdag - før det blir bekymringsfullt. Og det er skoleeier som har ansvaret for at dette blir gjort. Hvordan kan vi skape en skole der elevene faktisk har lyst til å være? En god nærværskultur starter ikke når eleven er borte - den starter når eleven er tilstede. I denne episoden får du høre mer om erfaringene Molde kommune har gjort etter at de utarbeidet og innførte Nærværsløftet for skolene i kommunen. Det handler blant annet om: - å systematisk forebygge fravær - ved å skape ønske om nærvær - å ha konkrete verktøy i fraværsoppfølging - det viktige samarbeidet med foreldrene - å få elevene til å føle seg ønsket og savnet på skolen I studio: Lisbeth Storvik Jacobsen, programleder Marit Husvang, lærer Nordbyen skole, Molde (Nærværsløftet) Renate Gangeskar Horneland, undervisningsinspektør Nordbyen skole, Molde(Nærværsløftet) Brita Moe Berget, rådgiver fagavdeling skole i Molde (Nærværsløftet)