Организаций, объединений, которые помогают юным журналистам в постижении мира медиа, достаточное количество в нашей стране. Гостьей этого выпуска стала София Филиппова - пресс-секретарь Творческого объединения ЮНПРЕСС, контент-мейкер, с которой мы поговорили о ее деятельности, взаимодействиям с подростками и проектах. Темы выпуска: 1.  Жизнь пресс-секретаря: почему она не на связи 24/7 2.  Работа с грантовыми проектами: в чем сложность? 3.  Медиавожатская работа: как там было в ВДЦ «Океан» 4.  Как проходят будни педагога-организатора в ВДЦ «Орлёнок» Полезные ссылки: Группа VK ЮНПРЕСС: https://vk.com/ynpress Группа Телеграм ЮНПРЕСС : https://t.me/ynpress Гостья: VK: https://vk.com/kniginiyyy Автор подкаста: Телеграм-канал «Чайная жизнь журналиста»: https://t.me/linislamova VK: https://vk.com/linislamova

Этот выпуск подкаста посвящен медиаобразованию на Южном Урале. Мы поговорили с Еленой Соломеиной, старшим преподавателем, заведующей лабораторией медиакоммуникаций факультета журналистики Челябинского государственного университета. Темы выпуска: 1. Где брать вдохновение для реализации большого количества проектов? Как не выгореть? 2. Как строиться работы над такими проектами, как Международным форумом молодежных СМИ «ЮнГа+», Областным медиафорумом «Блогосфера»? 3. Какие сложности возникают при организации событий? 4. «Школа медиакоммуникаций»: какие проекты входят в экосистему? 5. Шоу факультета журналистики ЧелГУ: как появляются идеи? 6. «Будни препода на журфаке»: телеграм-канал о жизни преподавателя. Полезные ссылки: Группа VK журфака ЧелГУ: https://vk.com/jourcsu Группа VK «Школы медиакоммуникаций»: https://vk.com/mediaschool74 Гостья: Телеграм-канал «Будни препода на журфаке»: https://t.me/lenashu_96 VK: https://vk.com/lena_shumakova Автор подкаста Телеграм-канал «Чайная жизнь журналиста»: https://t.me/linislamova VK: https://vk.com/linislamova

В этом выпуске мы поговорили с Ксенией Каминской, руководителем Инклюзивной студии лидерства и медиатворчества КОМПАС, где дети занимаются медиа, не смотря на ограничения по здоровью. Темы выпуска: 1. Как дипломная работа Ксении дала старт для инклюзивного медиа и созданию собственной студии 2. Как стоится работа с ребятами в студии и какие трудности при этом могут возникать? 3. Как правильно трактовать термин «инклюзия»? И почему стоит сторониться «специальных» сообществ? 4. «Человек с инклюзией» или как не надо говорить 5. Какие тренинги Ксения проводит на Всероссийских мероприятиях 6. Чем полезны такие занятия для ребят с инвалидностью, и без инвалидности Соцсети: Гостья: VK: https://vk.com/ksu_kaminskaia Группа Инклюзивной студии лидерства и медиатворчества КОМПАС: https://vk.com/compass_liderАвтор подкаста Автор подкаста: Телеграм-канал: https://t.me/linislamova VK: https://vk.com/linislamova

«Школьное медиа: почему тяжело мотивировать детей идти в медиа?» с Ольгой Селивановой, руководителем медиацентра и педагогом школы № 138 города Челябинска. Темы выпуска: 1. Как проходят занятия школьного медиацентра? 2. В чем сложность преподавания для среднего и старшего звеньев? 2. Почему ребята после занятия сбивают настройки камеры? 4. Как грамотно направить учащегося? 5. Медиапроекты: где дети себя проявляют? 6. Почему хорошо, когда родители участвуют в активной жизни ребенка. Соцсети: Гостья - Ольга Селиванова VK: https://vk.com/olyakoshmaloff Автор подкаста: Телеграм-канал: https://t.me/linislamova VK: https://vk.com/linislamova