哈囉～你正在收聽的是《豆豆園長下班後》。

我是豆豆園長，一個白天在幼兒園陪伴孩子、放假也還在想孩子的園長🤣

這裡是溫馨分享教養，也是笑中帶淚的療癒小角落，跟大家聊聊教養與教育現場的真心話。

今天想跟大家聊聊，常常有家長半開玩笑地跟我說：

「老師，他在家都完全不聽我的，你一說他就乖得像天使！」

這句話讓許多爸媽無奈，也讓不少老師偷偷笑出來。

你一定看過這個畫面：

在學校，孩子收玩具速度快得像風；

在家裡，講三次、五次、十次，還在地板打滾。

在學校乖乖排隊吃飯、自己上廁所；

在家卻黏在你身上說：「你幫我～」

孩子不是不聽，而是——他在最愛的人面前，最放鬆。

在家，他知道你會包容、會理解、會等他；

在學校，他知道老師有規範、有流程、有同伴一起。

孩子在家裡的「不聽話」，其實是一種「安全感的展現」。

因為最靠近的人，才看得見最真實的他。

從幼兒發展來看，孩子在不同關係中會有不同的「角色定位」策略建議

✅ 策略 1：把家裡的規則「具體化」

不要說「快一點」「乖一點」。

要換成：「我們吃完飯就一起收積木。」

✅ 策略 2：用「預告」讓孩子知道下一個步驟

像學校一樣給孩子緩衝：「還有三分鐘要洗澡囉。」

✅ 策略 3：親師是合作關係

家長和老師是合作關係，而是孩子生命裡最重要的大人。

讓孩子感受到一致性，他會更安心。

如果孩子在家長面前「有不一樣的情況」，請記得——那是一種「我最信任你」的表達方式。他在你面前，才敢展現最真實的自己；而學校穩定的規則，是家庭的延伸，親師一起合作都是支持親子關係的力量。我想孩子在老師面前學規則，在爸媽面前卸盔甲。兩種狀態，都是真實的成長。」

謝謝你與豆豆園長一起在小角落裡聊聊，孩子不是選擇性聽話，而是在不同關係中，用不同方式尋找安全與愛。讓我們在理解裡，而是一起協助孩子，把規則與愛都放進生活裡。如果你喜歡這一集，歡迎訂閱節目，也可以分享給你關心的家長或老師喔～

我是豆豆園長，下班後繼續陪你走育兒～這條～不孤單的路。下次見～