《小露的奇幻時光：通往1979年高雄的列車》一書的創作靈感，源自作者夏琳老師對家庭記憶、在地文化與時代背景的深刻連結。書中角色「小露」即為自身化身，透過細節再現家族的生活場景，寄託對過往歷史的追思。

故事從現代的高雄出發，主角小路與爺爺奶奶搭乘輕軌旅行，不料意外回到1979年的高雄老城區——鹽埕、哈瑪星、旗津等地，開啟一段奇幻的城市探索之旅。書中細緻描繪高雄的地理風貌與港口風情，同時揭示這座城市作為「移民都市」的多元組成：外省家庭、美軍混血兒、在地小孩……都構成了豐富的人文景觀。

作者以孩童視角呈現社會的偏見與包容，讓讀者看見人性中的光亮與善意。同時，現代篇章也反映出都會家庭的現實樣貌——父母忙碌、隔代教養普遍，孩子渴望被陪伴。整體而言，作品藉奇幻穿越連結過去與現在，讓讀者在閱讀中重新認識高雄的城市靈魂與溫暖記憶。

本書很合適親子共讀，藉由閱讀與討論，促進家庭成員之間對歷史與價值觀的交流。作者在書中刻意留下空白與疑問，引導孩子主動提問，並鼓勵家長成為共同探索者。透過這樣的互動，閱讀不僅是文字的理解，更是親子間情感與思辨的橋樑。

書中涉及1979年的歷史背景與政治事件，作者採取開放態度，讓家庭自行討論與判斷，不強加單一價值觀，培養孩子的多元思考與尊重差異的能力。此外，作者更鼓勵三代共讀，小孩的提問常成為與父母、祖父母對話的契機，喚醒長輩的回憶，也讓家族故事得以傳承。


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