一句話，如何改變一位治療師看待工作的方式？
我們都曾滿懷熱忱地想要幫助他人，但是否也曾有過這樣的瞬間，不禁自問：「我的『幫助』，會不會反而成為了一種標籤？」
在本集節目中，我們不談深奧理論，只想與您分享兩個真實的故事：
🎧 Bettina 在中心開幕日，遇到一位自閉症譜系的年輕人當面問她：「你為什麼要治療我們？我不需要！」
🎧 Tiffany 接手學校的「專注力訓練」任務，卻遭遇挫敗，直到與那位ADHD學生在遊戲互動中才發現……他並非「有缺陷」，而是一位未被發掘的策略高手。
這些故事不僅關乎「如何做」，更關乎「如何看待」——
我們由此開始反思：
✨ 我們是否在不知不覺中，將自己對「正常」的想像，套用在了服務對象身上？
✨ 如何才能不做一個「改造者」，而成為一位「搭橋者」？
✨ 當機構有目標、學校有要求時，我們又該如何守住以人為本的初心？
如果您也在助人的道路上曾有過迷茫、震撼，或像我們一樣被一句話點醒——
歡迎您收聽這場真誠的對話。讓我們一起探索，如何將工作中的「震撼教育」，化為專業道路上最寶貴的禮物。
《治療工作真實睇》—— 一個屬於助人工作者的對話空間，我們在這裡分享挫折、反思與成長。
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若有任何感想，歡迎留言與我們分享，我們非常期待聽到您的故事。
1. 重新定義/轉換角度｜將「唔識做」視為深入探索的契機
將不懂面對從一個需要掩蓋的弱點，轉化為與個案共同發掘治療方向的黃金機會。這一刻，才是你真正深入學習的開始。
2. 盤點資源｜你的經驗就是最強導航
「不懂」的感覺會瞬間提醒你留意自己的其他一直存在的內在資源。你會發現，原來自己過往的訓練與成功經驗，都能成為你在手足無措時尋找方向的可靠資源。
本集節目的重點，我們保留了最關鍵的第3點和第4點。想知道我們談了什麼不能錯過的內容嗎？歡迎收聽本集節目，揭曉謎底！