你，滿意現在的生活、喜歡現在的工作嗎? 如果答案是不滿意、不喜歡，你覺得是自己的問題、還是大環境的問題? 我們無法提供標準答案，但特別想分享郎祖筠 #人要自我改變 的信念，從認識自己開始，再學好好說話、好好溝通。​ ​ 在這集Podcast，春河劇團執行長、同時也是政大助理教授的郎祖明為我們推薦好書《郎祖筠的FUN演生活學》，大家一起學習「FUN」(放開來) 、「演」(不是上舞台表演，而是學習讓自己的人生有不一樣的變化)，透過 #表演訓練 的方式，從最簡單的肢體、聲音、語言、內容，來 #認識自己 、改變自己，進而與他人好好溝通。​ ​ 「表演」不只是藝術工作者的權利，每個人都可以活出有笑有淚、充滿無限可能的人生，只要你不自我設限，勇於嘗試、勤於練習，就可以 #成為你想要的那個人 。​ ✉️ 好書推薦合作：trendyoung1986@gmail.com 👉 追蹤臉書：悅讀悅幸福 https://reurl.cc/02gboM 👉 別忘了！記得訂閱悅讀悅幸福Podcast

三年COVID-19的疫情，衝擊全球企業，每家企業措手不及地面對著營收下降、現金短缺，同時還要照顧、管理受到疫情衝擊的員工，也迫使企業思考數位化的轉型。行銷5.0，因此也被稱之為 #後疫情行銷 。 台灣邁肯行銷傳播集團董事長暨執行長張志浩(大家都尊稱他為浩哥)，超過三十年行銷廣告的資歷，深耕 #資料庫行銷 的領域，包括顧客關係管理、內容行銷、數位行銷…早期以廣告為王的年代，還被集團內負責廣告的同事「看小」，覺得資料行銷非主流。在這集的Podcast，浩哥特別跟大家推薦《行銷5.0》，以他操盤多年資料庫行銷的經驗，信手拈來的案例分享，透過先進科技強化行銷價值的方式，來創造、溝通、實現和提升整體消費者體驗的價值。協助大家更容易明白行銷5.0成功的五大要素：資料導向、預測行銷、場景行銷、增強行銷，以及敏捷行銷。 從浩哥的分享中，讓我們學習找到科技與人性完美融合的契合點，創造企業最大的價值。 ✉️ 好書推薦合作：trendyoung1986@gmail.com 👉 追蹤臉書：悅讀悅幸福 https://reurl.cc/02gboM 👉 別忘了！記得訂閱悅讀悅幸福Podcast

今天我們來聽《少女的祈禱》，不是浪漫的世界名曲，而是#作家 陳雪穿過漫長童年創傷，以自傳式、散文的方式，重新整理自己童年的記憶。書中自述「十歲那年父母親因投資失敗欠下債務，我們一家便開始了在夜市與菜市場各市集裡擺攤賣東西的生涯。」 從夜市小販、超級業務員，到作家之路，讀者看到的是原生家庭的沒落、夜市擺攤叫賣的無奈、孩童扮演大人的無助，對陳雪而言，卻讓她走出黑暗與驚恐的防空洞，一步一步成為一個說故事的人。 是魚販、也是作家的林楷倫，跟陳雪老師一樣，有著狀況百出的原生家庭，無奈繼承家業、成為魚販，但他不放棄追求自己的人生，先後獲得多個文學獎的肯定，成為作家。在這集Podcast ，為我們推薦好書《少女的祈禱》，也分享自己的故事。最後有一段話或許可以詮釋這兩位作家如何扭轉其真實人生的寫照: 記住「做自己喜歡事的成就感，會讓你成為與眾不同的人。」 ✉️ 好書推薦合作：trendyoung1986@gmail.com 👉 追蹤臉書：悅讀悅幸福 https://reurl.cc/02gboM 👉 別忘了！記得訂閱悅讀悅幸福Podcast

「忙」著滑手機回訊息、「茫」然不知吃下何物、「盲」目追隨別人的步調…，這種忙茫盲的日子，你還要過多久? 台灣吉豚屋餐飲執行長林進賢堅信 #在閱讀裡我們都可以成為更好的人 。在這集的Podcast，跟大家推薦兩本書 #日本管理學家大前研一 《 OFF學》，人生的成就不僅來自學業或事業的成功，還包括你對日常生活的態度。我們總是讓自己的工作生活永遠處於On的狀態，偶而切換到Off模式時就會產生焦慮感，然而唯有在Off模式中，才能真正感受生活、看到人生不一樣的風景。 #UNIQLO創辦人柳井正 《經營者養成筆記》，書中所說的經營者，不要侷限在經營企業，也可以是自己的人生。在不同的場域、轉換不同的身份，培養自己具備這四大面向的能力：變革/創新者、獲利/生意人、團隊/領導者、理想/使命感，或許在不經意的時間點，就可以被展現出來。 透過林進賢的分享，也驗證了他自己的學習，成功地待過很多行業別，包括機車、汽車、成衣時尚業、電動機車新創品牌，目前則跨入餐飲業，也在日本、中國、台灣等地為跨國性的集團工作，這些不同的經歷與投入，都成為他生命中最珍貴的養分。 ✉️ 好書推薦合作：trendyoung1986@gmail.com 👉 追蹤臉書：悅讀悅幸福 https://reurl.cc/02gboM 👉 別忘了！記得訂閱悅讀悅幸福Podcast

悅讀悅幸福邀約林晉如老師錄製推廣閱讀的Podcast，2月份上架了七天養成一個好習慣的單元，分享「親子共讀的關鍵七法」，以專業角度、輔以簡單易懂的概念及方法，協助我們了解共讀對孩子學習發展的幫助、以及如何跨出 #親子共讀 的第一步。​ ​ 這一集的Podcast，晉如老師則是透過她的著作《給力-我想教會孩子的事》，讓身為老師、父母的我們反思: 如何 #給力 ，讓孩子具備情感力、表達力、思辯力、生存力、美感力、溝通力、以及覺知力等七種能力，最終教會孩子，讓孩子具備迎戰未來的關鍵能力。與晉如老師互動的過程中，真實的感受到她帶孩子學習的方式，從來不是照本宣科，或是複製過時、老套的教學方法。當老師多年，或許有人身陷在教學路上水深火熱的情緒中、早已忘了初心，但晉如老師仍堅持:教職，是個很特殊的工作，有著賺錢以外更重要的意義，兼負著影響生命的關鍵。我們一起學習，讓教學、親子、師生關係都「給力」。​ ✉️ 好書推薦合作：trendyoung1986@gmail.com 👉 追蹤臉書：悅讀悅幸福 https://reurl.cc/02gboM 👉 別忘了！記得訂閱悅讀悅幸福Podcast

因為 #母親節 ，讓5月充滿感恩與溫馨的氛圍。在我們的成長經驗裡，老師陪伴我們學習、長大所耗費的時間，不亞於父母，在此溫馨的月份，我們分別邀請兩位不同教學領域的老師，同時也有書的作者角色，聊聊他們在教育的領域如何給孩子更多的支持。​ ​ 《老師 是孩子遲來的父母》作者蘇文鈺，書中有一段非常有臨場感的文字「每當即將誤入歧途的時候，總有一個聲音在我耳邊響起，那是好多人的聲音組合而成，裡頭充滿著貴人的聲音。拉人一把的，正是黑暗裡的光」。這是他的親身經歷，曾經身處在黑暗世界裡，幸運地遇到了那道光、用愛陪伴，讓他展開對世界的探索，以及對知識的渴望…多年以後，甚至讓他 #站在孩子需要的地方，讓 #教育真正發生。​ 在這集Podcast 中，蘇文鈺教授跟我們分享「老師，就是當你被一個情境困住時，打你一棒、跟你講些人生重要的事情，之後讓你產生疑惑、重新思考」。聽完也別忘了謝謝那位曾經拉你一把或是曾經用愛帶你走出傷痕的老師。​ ​ ✉️ 好書推薦合作：trendyoung1986@gmail.com 👉 追蹤臉書：悅讀悅幸福 https://reurl.cc/02gboM 👉 別忘了！記得訂閱悅讀悅幸福Podcast

乍看他的工作經歷，腦中閃過的可能是類似滾石不生苔、不務正業的形容詞，工作內容從工程師、顧客服務主管、公關經理與企業發言人、引擎工廠廠長​ 生產經營改革暨創新部部長、董事長特別助理到CEO，行業別待過機車、汽車、成衣時尚業、電動機車新創品牌，目前則跨入餐飲業、擔任台灣吉豚屋餐飲執行長的林進賢，因為喜歡看書，而且很習慣在不同人生的階段，重溫曾經看過的書，讓自己體會不一樣的感受。​ ​ 在這集的Podcast，林進賢推薦兩本書《致勝的答案》、《人生的長尾效應》，當他在職場或管理上遇到瓶頸時，習慣性找到前人智慧寫的書，讓他得以學習或複製其成功的經驗。就像《致勝的答案》是作者 #傑克威爾許 在巡迴演講或報紙專欄回覆世界各地經理人的問題，集結成書，共有74篇Q&A，有些遇到的難題，在書中找到解決的方法，有些沒想過的問題，則是在書中得到啟發。​ 聽著林進賢娓娓道來，他是如何發展出這麼多專業的斜槓人生，以及在職場上遇到的種種問題、透過閱讀如何陪他走過這一段歷程。​ ✉️ 好書推薦合作：trendyoung1986@gmail.com 👉 追蹤臉書：悅讀悅幸福 https://reurl.cc/02gboM 👉 別忘了！記得訂閱悅讀悅幸福Podcast

就在不久前，說自己很少看書的大師兄透過悅讀悅幸福Podcast 推薦同是 #寶瓶文化 出版的好書《偽魚販指南》，因為與該書作者林楷倫有類似的成長背景，大師兄在推薦這本書的同時，跳脫當事人的身分，改以旁觀者的角度來看作者如何面對原生家庭帶給自己生活的衝擊與挑戰。​ ​ 在這集Podcast 中，我們直接邀請作者林楷倫現「聲」說法，分享自己努力擺脫繼承家業、成為魚販的宿命，但親情像是個緊箍咒，有一段很長的時間他也無力反擊、被動開啟了自己的魚販人生。即便如此，他仍不放棄追求自己的人生。從魚販出發，成為散文作家、小說家，先後獲得多個文學獎的肯定，包含林榮三文學獎短篇小說首獎、臺北文學獎小說組評審獎等，聽來稀奇且斜槓，卻讓我們看到林楷倫奮力一搏的真實人生，這不只是偽魚販的故事，也是我們每個人都在面對的人生。​ ​ 聽著林楷倫的生命故事，彷彿自己置身在氣味紛雜的魚市體驗著生活中的美麗與哀愁。 ✉️ 好書推薦合作：trendyoung1986@gmail.com 👉 追蹤臉書：悅讀悅幸福 https://reurl.cc/02gboM 👉 別忘了！記得訂閱悅讀悅幸福Podcast

大師兄是悅讀悅幸福Podcast 的常客，因為有作家的身分，理所當然會認為他讀好多書，每次問他讀那些書時，他總是露出害羞的表情告訴我們：其實我很少看書。因為寶瓶文化的推薦，他看了《偽魚販指南》，本以為是講美食、魚類圖鑑之類的書籍，之後被作者林楷倫的文字描述生活化的情境所吸引，加上兩人類似的成長背景，都必須面對原生家庭帶給生活很多的衝擊跟挑戰，讓大師兄產生共鳴、進而跟大家推薦《偽魚販指南》，貌似輕描淡寫的魚販人生，卻在短短的文字中讓人感受到強大的無奈。​ ​ 本單集的主持人劉瑄庭(熟識的朋友都叫她Emily) 集創業家、領導者、顧問、企業教練、講者與作者於一身，在聽到大師兄平靜地說出爸爸對母親及妹妹失控、不負責任的作為時，理性的她也不禁哽咽落淚。​ ​ 不只講魚販、不只講市場，進入書中看看你我未曾經歷過親情情緒勒索的真實人生、真實故事。​ ✉️ 好書推薦合作：trendyoung1986@gmail.com 👉 追蹤臉書：悅讀悅幸福 https://reurl.cc/02gboM 👉 別忘了！記得訂閱悅讀悅幸福Podcast

第一次見到Marty時、六歲，爸爸在教課，他自己靜靜地在一旁打高爾夫、練揮桿，原本以為就是個 #熱愛運動 的小孩，卻發現他的社團或課後才藝班超精彩，除運動相關(高爾夫、羽球、游泳、直排輪)，還有像魔術、圍棋、全英語科學實驗…等。在如此精彩且繁重的時間安排下，每天睡前還有20-30分鐘的 #親子共讀 時間，幾年下來閱讀已經變成他的興趣之一。 Marty的媽媽Emily，任教於台灣師範大學英語系，在孩子的成長過程中，她給孩子簡單又無價的禮物就是 #有品質的陪伴，也因為自己從小養成的閱讀習慣讓她覺得「書，在我們的生活中扮演的角色，像是一張旅行的門票，透過閱讀得以行腳到世界上不同的地方，甚至是跟著書中主角，發揮想像力、回到過去」。 在這集Podcast 中，Emily 跟Marty 分享他們在親子共讀時很喜歡的一套書，英國牛津出版社的《Oxford Reading Tree》。這系列的書用很簡短且用重複的句型講出一個有趣的故事， 帶著讀者去了許多的地方歷險，學到了很多外國文化和生活方面的知識，讓孩子學英文的同時，潛移默化中了解國外的文化思維。 ✉️ 好書推薦合作：trendyoung1986@gmail.com 👉 追蹤臉書：悅讀悅幸福 https://reurl.cc/02gboM 👉 別忘了！記得訂閱悅讀悅幸福Podcast

閱讀是一輩子的事，這句話說的就是寶璽建設梁德煌董事長！ 從小學就開始借書、初高中買書、到高三已經擁有上千本的書，也曾經在週記上寫著：我將來要成為一名小說家…兜兜轉轉，短短幾年間已經出版了六本小說。 在這集的Podcast，梁德煌董事長跟大家分享《我閱讀 我創作 我分享 我快樂》，談到他為何創作，理由有二： 1.小說就是用筆來說故事，故事要有趣、讀者才看得下去 2.透過創作來呈現人生的各種轉折 他的第六本創作《看不見的戰爭III開疆闢土》，收錄了五篇中長篇小說，其中有一篇針對科技進步省思的「傑出的門徒」，梁德煌董事長透過他低沉的嗓音，為大家導讀。 ✉️ 好書推薦合作：trendyoung1986@gmail.com 👉 追蹤臉書：悅讀悅幸福 https://reurl.cc/02gboM 👉 別忘了！記得訂閱悅讀悅幸福Podcast

與創造力很有關係的便是閱讀，因為閱讀讓我們的想像力超越時空的限制，飛到更遠的地方，我們從兒童的創造力研究看出，兒童的想像力其實不脫他的生活經驗，像是雙層巴士，最早是來自於兒童的繪畫創意，後來發現可行，才創造出雙層巴士。 閱讀可以打開眼界，孩子的想像力可以超越原來生活的環境，飛到遙遠的天邊，閱讀讓孩子看到了別的孩子所不能想像的東西。想像力不會憑空而起、無中生有，多少要有一些依據，才可以去補風捉影，而閱讀就是提供想像力最好的翅膀，沒有想像力，就沒有創造力。 7天養成一個好習慣「親子共讀的關鍵七法」，連續7天透過林晉如的分享，希望可以引導更多家長開始行動，親子共讀越早開始越好，透過故事或與父母的互動，來促進孩子認知與語言發展，為孩子的健康奠下成功的基石。 ✉️ 好書推薦合作：trendyoung1986@gmail.com 👉 追蹤臉書：悅讀悅幸福 https://reurl.cc/02gboM，透過閱讀讓自己的生命充滿更多可能。

親子共讀其實有很多方式，在本單集林晉如給家長的建議是：和孩子討論、形成對話式的共讀，當你在跟孩子共讀時，要跟孩子一問一答，適時地拋出問題，讓孩子回答。 記得讓共讀變成一個愉快的經驗，讓孩子覺得拿書來看，就是與快樂連結。不是逼孩子要有什麼樣的學習成效，或是要孩子給出什麼回答、甚至寫成閱讀心得、背出文章內容、當作考試來考，如果爸媽太急切，反而容易弄巧成拙，讓閱讀這件事變成孩子的壓力。 ✉️ 好書推薦合作：trendyoung1986@gmail.com 👉 追蹤臉書：悅讀悅幸福 https://reurl.cc/02gboM，透過閱讀讓自己的生命充滿更多可能。

閱讀是學習的基礎，當前的閱讀教育已提升為素養教育，這是一個人能夠「閱讀生活，理解世界」的重要能力。我們該如何理解素養能力呢？素養力是在各種情境下，使用視覺、聽覺、數位媒材來辨識、理解、創造及溝通的能力。 每一次的閱讀都會增加孩子大腦中神經迴路的連接，就像一個圓，頭尾相連了就圓滿成功，不需要再著力了。就像一個電動遊戲破關之後，孩子就會對它失去興趣，但是在未破關之前，他會廢寢忘食的拼命去試，爸媽了解到大腦機制後，為孩子閱讀時，不妨補充一些背景知識，幫助孩子更容易理解。 ✉️ 好書推薦合作：trendyoung1986@gmail.com 👉 追蹤臉書：悅讀悅幸福 https://reurl.cc/02gboM，透過閱讀讓自己的生命充滿更多可能。

親子共讀最常碰到的困難是: 不知如何選書？如果孩子還沒有能力選書，爸媽在挑選繪本時，請記得挑「自己也覺得有趣」的書，因為如果連大人都覺得內容興味索然，怎麼還提得起勁讀給孩子聽呢？ 如果不確定幼兒喜歡哪一類型的書，可以先用借閱的方式，嘗試各種不同風格的書。若發現孩子對某種畫風感到興奮，可以上網搜尋，購買同一作者的繪本，既能投孩子所好，也比較不會浪費錢。 ✉️ 好書推薦合作：trendyoung1986@gmail.com 👉 追蹤臉書：悅讀悅幸福 https://reurl.cc/02gboM，透過閱讀讓自己的生命充滿更多可能。

研究證實，學齡前的親子共讀，確實能提升孩子的閱讀能力與口語表達能力，而且共讀的時間越多，效果越顯著。親子共讀的過程中，媽媽講故事給孩子聽，除了使用生活化的對話之外，更重要的是建立心理詞彙，而這詞彙就是在日常生活中與孩子對話、回答孩子無數的問題中不知不覺建立，這也是為什麼在共讀的過程中，可以讓他問問題、可以讓他打斷故事，因為這就是在建立心理詞彙的過程。不須侷限在書本，有時票卷、海報、招牌等都可以激發學習力。讓孩子聽越多、講越多，也能練習「語言的精緻度」。 ✉️ 好書推薦合作：trendyoung1986@gmail.com 👉 追蹤臉書：悅讀悅幸福 https://reurl.cc/02gboM，透過閱讀讓自己的生命充滿更多可能。

前教育部長曾志朗在「閱讀生機」中提到：閱讀是教育的靈魂，唯有透過閱讀，孩子才能廣泛的吸收各種知識，彌補教學時數限制上的不足，也惟有養成讀書習慣，才有終身學習的可能。 親子共讀前父母腦中的小劇場不斷上演著：該買什麼教具、那些書籍適合、或是該進行那些互動，對孩子的成長幫助較大？本單集林晉如鼓勵父母們「Just do it」，親子共讀不僅沒規定方式，連時間、地點、閱讀項目都沒有限制，爸媽只要隨手拿到故事書，都可以立刻開始和孩子聊聊！萬一手邊沒有書，就算是速食店點餐海報、報章雜誌、遊樂園門票、車票或各項展館簡介(海生館、科工館)等，都是可以和孩子共讀、討論內容。 ✉️ 好書推薦合作：trendyoung1986@gmail.com 👉 追蹤臉書：悅讀悅幸福 https://reurl.cc/02gboM，透過閱讀讓自己的生命充滿更多可能。

讓孩子主動閱讀、愛上閱讀是多數的父母期望，但閱讀並非天生的能力，得靠後天的學習。身為父母的您，是否從親子共讀開始，讓孩子從小建立閱讀的習慣呢？ 是作家、同時也擔任國小教師的林晉如，在課堂上遇到不願讀書、狀況頻頻的孩子，她不願運用老師的權力強迫學生聽課、學習，而是設計一份互動的學習單，將生活基本開銷、購屋、購車、求職等基本收支概念介紹給學生，讓他們真實感受「吃米也要知道米價」後，從中體悟現實環境，進而衡量自己與未來工作的能力落差。這張學習單啟動了孩子「想自己學」的開關，透過網路轉載，也吸引了許多華人圈的老師及家長主動求教，希望林晉如分享她的一些理念及做法。 閱讀是所有能力的起點，長期推廣閱讀的林晉如， 透過悅讀悅幸福七天養成一個好習慣單元，來跟大家分享「親子共讀的關鍵七法」，在台灣從公單位到民間機構都在推廣閱讀，但影響孩子閱讀與否的關鍵，家庭還是扮演非常重要的角色。本單集林晉如將跟大家釐清親子共讀的精神：開啟話題，用故事書跟孩子聊聊天。一起享受共讀的快樂時光，不用急著一定要念完幾本書，或是孩子一定要理解全部內容，重點在營造父母與孩子的互動，這才是親子共讀的意義所在。 ✉️ 好書推薦合作：trendyoung1986@gmail.com 👉 追蹤悅讀悅幸福: 臉書 https://reurl.cc/02gboM、IG https://reurl.cc/OAapxr，透過閱讀讓自己的生命充滿更多可能。 👉 如果你喜歡我們的內容，開啟 Podcast 首頁、找到悅讀悅幸福節目主畫面後，直接滑到下方留言評分五顆星，協助我們從幾千個節目中脫穎而出。

「陪伴孩子，成為他們在面臨人生關卡時會想到的那個人，這比教導他們任何技能和哲理，都來得重要」。 看到這段文字，不自覺的閉上眼睛，想想自己從小到大「關關難過 關關過」的經歷中，到底有多少默默幫助你的人？ #做孩子的重要他人 作者蘇文鈺，在9歲時遇上一位懂他、幫助他的老師，從此改變他的想法與人生。10多年前開始至今，到偏鄉地區教導孩子寫程式、成立「社團法人中華民國愛自造者學習協會」，致力於程式(Programming)與自造(Maker)等開放課程內容的開發、教學與推廣，到近幾年為弱勢與特殊需求生所成立的樂塾計畫，提供更多受教的資源與機會，為一個個孩子改寫生命。一路走來不乏朋友、同事的質疑，為何要做一些旁人眼中傻子才做的事情？但他仍堅持「覺得那件事情是對的，就跳進去了」。 在這集Podcast 中，聽到蘇文鈺教授跟我們分享Program The World 「把Program看成是一個世界，設法把世界打造成更棒的地方」! 把多數人認知Program=寫程式，變成Program=打造更棒的世界。他想帶給孩子的，不僅僅是寫程式的技能，更希望孩子擁有解決問題的能力，及面對人生的勇氣。 如果每個人都願意成為別人的「重要他人」（important others），這一定是個美麗的世界。 ✉️ 好書推薦合作：trendyoung1986@gmail.com 👉 追蹤臉書：悅讀悅幸福 https://reurl.cc/02gboM 👉 別忘了！記得訂閱悅讀悅幸福Podcast

「閱讀可以改變一個人的性格，豐富一個人的思想和精神世界」。這種鼓勵養成閱讀習慣、經典心靈雞湯，究竟有多少人能聽到、做到呢? 在這集的Podcast，我們邀請到寶璽建設董事長梁德煌跟大家分享《書 峰迴路轉 我的人生》，並透過熟識的好友、之前擔任記者工作多年的陳品竹，與梁董訪談互動，期望挖掘出更多讓知識變為力量、閱讀的歷程。谷哥近5000條的搜尋資訊，讓我們見識到梁董「優游在嚴謹的建築與虛幻的小說之間，創造出雙軌並行的豐富人生」，從很小的時候跟著大哥閱讀翻譯小說開始，不管是從租書店租書、還是高中時期用零用錢買了上千本的書，在培養閱讀興趣的過程當中，他感受、讀到歷史的紀錄、社會的反映、人類的心聲、還有生活的寫照，因此他從105年開始，在短短幾年出版了六本小說。 「左手蓋建築，右手寫小說」，讓我們一起聆聽梁董的生命故事！ ✉️ 好書推薦合作：trendyoung1986@gmail.com 👉 追蹤臉書：悅讀悅幸福 https://reurl.cc/02gboM 👉 別忘了！記得訂閱悅讀悅幸福Podcast