Monique van Dijk is bekend als hoogleraar verplegingswetenschappen binnen het Erasmus MC, heeft de inservice-opleiding A en B gedaan, in de wijk gewerkt en in 1993 een studie psychologie afgerond. Met haar schat aan ervaring reageert Monique uitgebreid op de stellingen en getallen uit deze podcast.

We praten over generatieverschillen en feedback in de zorg. Hoe zit dat nou echt?

In deze podcast hoor je:

· Waarom 61% van onze volgers stemde op ‘frustratie’ bij de vraag wat generatieverschillen hen opleverde en;

· Waarom 92% stemde op ‘leermomenten’.

· Wat het hoge percentage is van mensen die feedback geven lastig vinden.

· Of frustraties alleen veroorzaakt woorden door generatieverschillen.

· Hoe de oudere generatie(s) mee kunnen bewegen.

· Alle generaties qua eigenschappen en kenmerken.

· Hoe je niet meebewegende mensen van verandering uit de tent kunt lokken zodat ze wel meebewegen.

· Waarom nuance en subtiliteit van groot belang is als het gaat om generatieverschillen.

· Waarom jonge verpleegkundigen veel sneller vastlopen dan de oudere generaties.

· Waarom de jonge(re) generaties zo snel last hebben van hoge verwachtingen en FOMO.

· Dat Maaike haar persoonlijke leerdoel verklapt.

· Waarom feedback geven zo moeilijk is.

· Hoe je dan feedback kan geven.

· Waarom feedback ontvangen minder moeilijk is dan feedback geven.

· Hoe je feedback kan ontvangen.

· Over het verschil in status en hiërarchie tussen artsen en verpleegkundigen.

· De link tussen schaapjes en verpleegkundigen.

· Waarom Thomas verpleegkundigen wel eens vergelijkt met Phileine zegt sorry.

· Of jij last hebt van het ‘sorry-syndroom’.

· Een heleboel nuances, humor en positiviteit bij bovenstaande.

Vergeet de podcast niet te liken, volgen en we zouden het zeer op prijs stellen als je ons wilt steunen.

Dat kan via www.petjeaf.com/deverpleegkundepodcast