Neste episódio do Eduquê vamos ouvir o que todas as nossas convidadas nos contaram sobre seus interesses de leitura - e não precisava ser, necessariamente, leitura acadêmica. Então tome nota porque teremos sugestões para quem está em busca de ampliar horizontes. Ana Lorena Bruel - 00:29 Clara Carvalho - 06:39 Isabel Lourenço - 08:35 Andreia Soares - 12:47 Teresa Seabra, Ana Filipa Cândido e Inês Tavares - 17:44 Giulia Daniele - 24:28 Jáfia Naftali Câmara - 30:35 Giovanna Modé Magalhães - 32:10 Cláudia Santos - 37:02 Carla Magalhães - 41:33 Bruna Ruano - 46:27 Rui da Silva - 48:44 Cláudia Santos - 49:14 Gostou do Eduquê? Conte para a gente! Facebook: https://www.facebook.com/people/Eduqu%C3%AA-Podcast/61559866073821/ Instagram: https://www.instagram.com/eduque.podcast/ Twitter: @EduquePodcast Email: rui@freshedpodcast.com Eduquê in English: https://freshedpodcast.com/eduque/about/#tab-id-4 Eduquê #48 - Readings from 2024l In this episode of Eduquê, discover our guests' favourite books and reading recommendations. Whether academic or recreational, these suggestions will help you explore new horizons. Enjoying Eduquê? Share your thoughts with us! Website: https://freshedpodcast.com/eduque/about/ Facebook: https://www.facebook.com/people/Eduqu%C3%AA-Podcast/61559866073821/ Twitter: @EduquePodcast Email: rui@freshedpodcast.com

Eduquê #47 – Bruna Ruano - Estudantes migrantes na Alemanha e no Brasil Neste episódio do Eduquê falamos sobre os desafios relativos à recepção de estudantes migrantes em dois países muito distintos entre si: Alemanha e Brasil. A nossa conversa tem por base o trabalho trabalho da nossa convidada no Programa Política Migratória e Universidade Brasileira, vinculado à Cátedra Sérgio Vieira de Mello do Alto Comissariado das Nações Unidas para Refugiados (ACNUR) e do do grupo de pesquisa "Educação e deslocamentos humanos forçados: trânsitos interdisciplinares". Acesse ao trabalho aqui: https://www.acnur.org/br/o-que-fazemos/catedra-sergio-vieira-de-mello Gostou do Eduquê? Conte para a gente! Facebook: https://www.facebook.com/people/Eduqu%C3%AA-Podcast/61559866073821/ Instagram: https://www.instagram.com/eduque.podcast/ Twitter: @EduquePodcast Email: rui@freshedpodcast.com Eduquê in English: https://freshedpodcast.com/eduque/about/#tab-id-4 Eduquê #47 - Bruna Ruano - Migrant students in Germany and Brazil In this episode of Eduquê, we discuss the challenges of receiving migrant students from two very different countries: Germany and Brazil. Our interview is based on our guest's work on Migration Policy and the Brazilian University Programme, linked to the Sérgio Vieira de Mello Chair of the United Nations High Commissioner for Refugees (UNHCR) and the research group ‘Education and forced human displacement: interdisciplinary transits’. Access the work here: https://www.acnur.org/br/o-que-fazemos/catedra-sergio-vieira-de-mello Enjoying Eduquê? Share your thoughts with us! Website: https://freshedpodcast.com/eduque/about/ Facebook: https://www.facebook.com/people/Eduqu%C3%AA-Podcast/61559866073821/ Twitter: @EduquePodcast Email: rui@freshedpodcast.com

Eduquê #46 – Carla Magalhães - teatro, migrações e educação Neste episódio do Eduquê falamos sobre teatro, migrações e educação. Vamos falar do trabalho desenvolvido pela nossa convidada enquanto docente na formação de professores, bem como enquanto atriz e diretora artística da Krisálida, Companhia de Teatro profissional. Gostou do Eduquê? Conte para a gente! Facebook: https://www.facebook.com/people/Eduqu%C3%AA-Podcast/61559866073821/ Instagram: https://www.instagram.com/eduque.podcast/ Twitter: @EduquePodcast Email: rui@freshedpodcast.com Eduquê in English: https://freshedpodcast.com/eduque/about/#tab-id-4 Eduquê #46 – Carla Magalhães - theater, migration and education In this episode of Eduquê, we talk about in this episode of Eduquê we talk about theater, migration and education. We'll talk about our guest's work in teacher training and as an actress and artistic director of Krisálida, a professional theater company Enjoying Eduquê? Share your thoughts with us! Website: https://freshedpodcast.com/eduque/about/ Facebook: https://www.facebook.com/people/Eduqu%C3%AA-Podcast/61559866073821/ Twitter: @EduquePodcast Email: rui@freshedpodcast.com

Neste episódio do Eduquê falamos sobre migrações, alterações climáticas e educação. A nossa conversa aborda A nossa convidada, partindo do caso da Guiné-Bissau, mostra como as populações costeiras e insulares deste país continuam a preferir não migrar, mesmo quando confrontadas com os efeitos das mudanças climáticas e da degradação ambiental. Acesse ao trabalho aqui: https://www.tandfonline.com/doi/full/10.1080/04353684.2022.2154689 Gostou do Eduquê? Conte para a gente! Facebook: https://www.facebook.com/people/Eduqu%C3%AA-Podcast/61559866073821/ Instagram: https://www.instagram.com/eduque.podcast/ Twitter: @EduquePodcast Email: rui@freshedpodcast.com Eduquê in English: https://freshedpodcast.com/eduque/about/#tab-id-4 Site: https://freshedpodcast.com/eduque/about/ Twitter: @EduquePodcast Email: rui@freshedpodcast.com Eduquê in English: https://freshedpodcast.com/eduque/about/#tab-id-4 Eduquê #45 - Cláudia Santos - migration, climate change and education In this episode of Eduquê, we dive into migration, climate change, and education. Our guest highlights the situation in Guinea-Bissau, where coastal and island communities often choose not to migrate, despite the challenges posed by climate change and environmental degradation. Access the paper here: https://www.tandfonline.com/doi/full/10.1080/04353684.2022.2154689 Enjoying Eduquê? Share your thoughts with us! Website: https://freshedpodcast.com/eduque/about/ Facebook: https://www.facebook.com/people/Eduqu%C3%AA-Podcast/61559866073821/ Twitter: @EduquePodcast Email: rui@freshedpodcast.com

Neste episódio do Eduquê falamos sobre migrantes, refugiados e manuais escolares partindo dos casos da Colômbia e de El Salvador. A nossa conversa aborda a importância de uma análise crítica das narrativas presentes nos manuais escolares sobre os migrantes e refugiados, bem como as diferenças e pontos em comum entre diferentes países e geografias. Acesse ao trabalho aqui: https://epaa.asu.edu/index.php/epaa/article/view/6268 Gostou do Eduquê? Conte para a gente! Facebook: https://www.facebook.com/people/Eduqu%C3%AA-Podcast/61559866073821/ Instagram: https://www.instagram.com/eduque.podcast/ Twitter: @EduquePodcast Email: rui@freshedpodcast.com Eduquê in English: https://freshedpodcast.com/eduque/about/#tab-id-4 Eduquê #44 - Giovanna Modé Magalhães - migrants, refugees and textbooks In this episode of Eduquê, we discuss migrants, refugees, and school textbooks, focusing on the cases of Colombia and El Salvador. Our conversation highlights the importance of critically analyzing the narratives about migrants and refugees found in school textbooks, as well as exploring the differences and similarities across various countries and regions. Access the paper here: https://epaa.asu.edu/index.php/epaa/article/view/6268 Enjoying Eduquê? Share your thoughts with us! Website: https://freshedpodcast.com/eduque/about/ Facebook: https://www.facebook.com/people/Eduqu%C3%AA-Podcast/61559866073821/ Twitter: @EduquePodcast Email: rui@freshedpodcast.com

Neste episódio do Eduquê falamos sobre refugiados e educação em Inglaterra tendo por base um artigo publicado pela nossa convidada. Falamos dos desafios que refugiados enfrentam no acesso a um apoio adequado às suas necessidades educacionais e como frequentemente estes estudantes são vistos numa perspectiva de déficit e não como portadores e produtores de conhecimento. Acesse ao trabalho aqui: https://bera-journals.onlinelibrary.wiley.com/doi/full/10.1002/berj.3946 Gostou do Eduquê? Conte para a gente! Facebook: https://www.facebook.com/people/Eduqu%C3%AA-Podcast/61559866073821/ Instagram: https://www.instagram.com/eduque.podcast/ Twitter: @EduquePodcast Email: rui@freshedpodcast.com Eduquê in English: https://freshedpodcast.com/eduque/about/#tab-id-4 Eduquê #43 – Jáfia Naftali Câmara - refugees and education in England In this episode of Eduquê we talk about refugees and education in England, based on an article published by our guest. We talk about the challenges refugees face in accessing adequate support for their educational needs and how these students are often seen from a deficit perspective rather than as bearers and producers of knowledge. Access the paper here: https://bera-journals.onlinelibrary.wiley.com/doi/full/10.1002/berj.3946 Enjoying Eduquê? Share your thoughts with us! Website: https://freshedpodcast.com/eduque/about/ Facebook: https://www.facebook.com/people/Eduqu%C3%AA-Podcast/61559866073821/ Twitter: @EduquePodcast Email: rui@freshedpodcast.com

Neste episódio do Eduquê falamos a Palestina, o conflito israelo-palestiniano e o direito à educação, tendo por base o trabalho de pesquisa desenvolvido pela nossa convidada. Partindo de uma breve contextualização histórica, abordamos o passado, e o presente do território Palestiniano (ou palestino, como se diz no Brasil). Gostou do Eduquê? Conte para a gente! Facebook: https://www.facebook.com/people/Eduqu%C3%AA-Podcast/61559866073821/ Instagram: https://www.instagram.com/eduque.podcast/ Twitter: @EduquePodcast Email: rui@freshedpodcast.com Eduquê in English: https://freshedpodcast.com/eduque/about/#tab-id-4 In this episode of Eduquê, we discuss Palestine, the Israeli-Palestinian conflict, and the right to education, drawing on the research conducted by our guest. We begin with a brief historical context and then explore the past and present of the Palestinian territory. Enjoying Eduquê? Share your thoughts with us! Website: https://freshedpodcast.com/eduque/about/ Facebook: https://www.facebook.com/people/Eduqu%C3%AA-Podcast/61559866073821/ Twitter: @EduquePodcast Email: rui@freshedpodcast.com

Neste episódio do Eduquê falamos os alunos com origem na imigração que frequentam os estabelecimentos públicos do 1.º ao 12.º ano de escolaridade em Portugal. Falamos quem são e onde estão estes estudantes, bem como das suas condições sociais e do modo como estas condições variam conforme a origem nacional, o tipo de ascendência nacional e o estatuto geracional. Acesse ao trabalho aqui: https://www.observatorio-das-desigualdades.com/2023/07/11/atlas-dos-alunos-com-origem-imigrante-quem-sao-e-onde-estao-nos-ensinos-basico-e-secundario-em-portugal-de-teresa-seabra-ana-filipa-candido-e-ines-tavares/ Gostou do Eduquê? Conte para a gente! Facebook: https://www.facebook.com/people/Eduqu%C3%AA-Podcast/61559866073821/ Instagram: https://www.instagram.com/eduque.podcast/ Twitter: @EduquePodcast Email: rui@freshedpodcast.com Eduquê in English: https://freshedpodcast.com/eduque/about/#tab-id-4 Eduquê #41 – Teresa Seabra, Ana Filipa Cândido and Inês Tavares - Students with an immigrant background in Portugal In this episode of Eduquê, we discuss students with immigrant backgrounds who attend public schools in Portugal from 1st to 12th grade. We explore who these students are, their locations, and their social conditions. Additionally, we examine how these conditions differ based on national origin, type of national ancestry, and generational status. Access the report here: https://www.observatorio-das-desigualdades.com/2023/07/11/atlas-dos-alunos-com-origem-imigrante-quem-sao-e-onde-estao-nos-ensinos-basico-e-secundario-em-portugal-de-teresa-seabra-ana-filipa-candido-e-ines-tavares/ Enjoying Eduquê? Share your thoughts with us! Website: https://freshedpodcast.com/eduque/about/ Facebook: https://www.facebook.com/people/Eduqu%C3%AA-Podcast/61559866073821/ Twitter: @EduquePodcast Email: rui@freshedpodcast.com

Neste episódio do Eduquê falamos de migrações forçadas, educação em situações de emergência em Cabo Delgado, Moçambique tendo por base o trabalho da nossa convidada como especialista de educação em situações de emergência e do trabalho de pesquisa que está a desenvolver no âmbito do mestrado em Educação e Desenvolvimento Internacional: Conflito, Emergências e Paz. Gostou do Eduquê? Conte para a gente! Site: https://freshedpodcast.com/eduque/about/ Facebook: https://www.facebook.com/people/Eduqu%C3%AA-Podcast/61559866073821/ Twitter: @EduquePodcast Email: rui@freshedpodcast.com Eduquê in English: https://freshedpodcast.com/eduque/about/#tab-id-4 Eduquê #40 - Andreia Soares - Migration and education in emergencies in Cabo Delgado, Mozambique In this episode of Eduquê, we talk about forced migration and education in emergencies in Cabo Delgado, Mozambique. Our discussion is informed by the expertise of our guest, who served as an education in emergencies specialist in Mozambique. Additionally, she shares insights from her ongoing research as part of her master's degree in Education and International Development, focusing on Conflict, Emergencies, and Peace. Enjoying Eduquê? Share your thoughts with us! Website: https://freshedpodcast.com/eduque/about/ Facebook: https://www.facebook.com/people/Eduqu%C3%AA-Podcast/61559866073821/ Twitter: @EduquePodcast Email: rui@freshedpodcast.com

Neste episódio do Eduquê falamos de migrações, identidade cultural e educação, tendo por base o trabalho da nossa convidada com o povo saharaui. Falamos dos desafios que o povo saharaui vive no acesso à educação e como é ser migrante e estudar quando se é nacional, à luz do direito internacional e das resoluções da Organização das Nações Unidas, da última colónia do continente africano. Acesse ao trabalho aqui: https://www.africanos.eu/images/publicacoes/working_papers/WP_2019_1.pdf Gostou do Eduquê? Conte para a gente! Site: https://freshedpodcast.com/eduque/about/ Twitter: @EduquePodcast Email: rui@freshedpodcast.com Eduquê in English: https://freshedpodcast.com/eduque/about/#tab-id-4

Neste episódio do Eduquê falamos de Ensino Superior, em particular o Perfil do Estudante dos Países Africanos de Língua Oficial Portuguesa nas Instituições do Ensino Superior em Portugal. Falamos quem são estes estudantes, quantos são e problematizamos este processo migratório que tem um percurso histórico longo, mas que tem vindo a sofrer alterações nos últimos anos. Acesse ao relatório do estudo aqui: https://cei.iscte-iul.pt/2023/09/relatorio-do-projeto-pepip-perfil-dos-estudantes-palop-nas-instituicoes-de-ensino-superior/ Gostou do Eduquê? Conte para a gente! Site: https://freshedpodcast.com/eduque/about/ Twitter: @EduquePodcast Email: rui@freshedpodcast.com Eduquê in English: https://freshedpodcast.com/eduque/about/#tab-id-4

Neste primeiro episódio da quarta temporada do Eduquê falamos sobre migrações internacionais e o direito à educação tendo por base um dossier organizado pela nossa convidada, em conjunto com outros colegas. Falamos de como os estudantes migrantes internacionais podem passar por processos de escolarização totalmente diversos, com políticas de acolhimento e permanência muito distintas, que estão dependentes da escola, rede de ensino ou país em que se encontrem. O dossier da revista Arquivos Analíticos de Políticas Educacionais intitulado abordado neste episódio é “Migrações Internacionais e o Direito à Educação: Desafios para o Enfrentamento de Desigualdades pelas Políticas dos Sistemas de Ensino” Acesse ao dossier aqui: https://epaa.asu.edu/index.php/epaa/article/view/6795 Gostou do Eduquê? Conte para a gente! Site: https://freshedpodcast.com/eduque/about/ Twitter: @EduquePodcast Email: rui@freshedpodcast.com Eduquê in English: https://freshedpodcast.com/eduque/about/#tab-id-4

Neste episódio de apresentação da quarta temporada do Eduquê, fiquem a saber as novidades que estamos a preparar e o que nos espera nos próximos meses. Vem com a gente? Gostou do Eduquê? Conte para a gente! Site: https://freshedpodcast.com/eduque/about/ Twitter: @EduquePodcast Email: rui@freshedpodcast.com Eduquê in English: https://freshedpodcast.com/eduque/about/#tab-id-4

Neste episódio do Eduquê falamos sobre como o podcast pode ser uma estratégia pedagógica para a avaliação no ensino superior, bem como um meio alternativo para comunicar investigação na área das ciências da educação. A conversa tem por base o trabalho desenvolvido na Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Viana do Castelo, em Portugal, pela coordenadora do Mestrado de Educação Pré-Escolar e Ensino do 1º Ciclo do Ensino Básico e as suas alunas com o apoio do Eduquê. Acesse ao perfil da nossa convidada aqui: https://orcid.org/0000-0003-0430-4143 Gostou do Eduquê? Conte para a gente! Site: campanha.org.br Twitter: @EduquePodcast Facebook: Campanha Nacional pelo Direito à Educação Email: comunicacao@campanhaeducacao.org.br Eduquê in English: www.freshedpodcast.com/eduque

Neste episódio do Eduquê falamos sobre Ensino Superior e como as políticas afirmativas e de cotas podem promover inovação na pesquisa em educação, bem como a sua internacionalização. A conversa tem por base o trabalho das nossas convidadas e o Seminário Internacional da Linha de Pesquisa em Políticas Educacionais do Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal do Paraná, intitulado “Os desafios das Políticas Educacionais no Sul Global” realizado em outubro de 2023. Acesse ao perfil das nossas convidadas aqui: http://lattes.cnpq.br/6768519223635009 e aqui http://lattes.cnpq.br/5520044900133097 Gostou do Eduquê? Conte para a gente! Site: campanha.org.br Twitter: @EduquePodcast Facebook: Campanha Nacional pelo Direito à Educação Email: comunicacao@campanhaeducacao.org.br Eduquê in English: www.freshedpodcast.com/eduque

Neste episódio do Eduquê falamos sobre militarização escolar no Brasil e de como este processo tem vindo a ocorrer nos últimos anos e qual a sua implicação para a sociedade brasileira. A conversa tem por base um artigo publicado pela nossa convidada, Catarina de Almeida Santos, Professora Associada da Universidade de Brasília. A sua pesquisa aborda temas como, direito à educação, militarização das escolas, conservadorismos na educação. O artigo abordado neste episódio é “Militarizar e encarcerar a educação básica para um projeto de nação”. Acesse ao artigo aqui: https://e-revista.unioeste.br/index.php/educereeteducare/article/view/30698 Acesso à versão longa duração do Documentário "Precisão" aqui: https://youtu.be/IGK_m8VKNsM?feature=shared Acesso à versão média duração do Documentário "Precisão" aqui: https://youtu.be/IGK_m8VKNsM?feature=shared Acesse ao perfil da nossa convidada aqui: https://www.researchgate.net/profile/Catarina-Santos-92 Gostou do Eduquê? Conte para a gente! Site: campanha.org.br Twitter: @EduquePodcast Facebook: Campanha Nacional pelo Direito à Educação Email: comunicacao@campanhaeducacao.org.br Eduquê in English: www.freshedpodcast.com/eduque

Neste episódio do Eduquê falamos sobre quais as implicações da financeirização da economia na educação, usando como caso o Brasil, mais especificamente a forma como o crescimento da oferta educacional privada neste país está associada a fundos de investimentos. A conversa tem por base um artigo publicado pela nossa convidada, Theresa Adrião, Professora colaboradora e pesquisadora do Programa de Pós Graduação em Educação da UNICAMP e Professora Visitante na Universidade Federal da Bahia vinculada ao Programa de Pós-Graduação em Educação. Coordena o Grupo de Estudos e Pesquisas em Políticas Educacionais (GREPPE/UNICAMP) e a Rede de Latino Americana e Africana de Pesquisadores em Privatização da Educação. O artigo abordado neste episódio é “Privatização da educação no contexto de financeirização da economia: a indução da oferta educacional privada por fundos de investimentos” relacionado com um projeto de pesquisa financiado pelo Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq) e pela Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo (FAPESP). Acesse ao artigo aqui: https://revistas.ufpr.br/jpe/article/view/86124/48485 Acesse ao perfil da nossa convidada aqui: http://lattes.cnpq.br/3976705366604804 Gostou do Eduquê? Conte para a gente! Site: campanha.org.br Twitter: @EduquePodcast Facebook: Campanha Nacional pelo Direito à Educação Email: comunicacao@campanhaeducacao.org.br Eduquê in English: www.freshedpodcast.com/eduque

Neste episódio do Eduquê falamos sobre Moçambique, e do contributo das reformas curriculares na melhoria da qualidade da educação, em particular no Ensino Superior, e de como este processo pretende uma transformação digital. A conversa tem por base um artigo publicado pelo nosso convidado, Rodrigues Fazenda, que é professor e Diretor Geral do Instituto Superior de Formação, Investigação e Ciência (ISFIC) e também fundador da Rede Internacional Académica da Lusofonia, da qual é vice-presidente. Os seus interesses de pesquisa estão relacionados com o Ensino Superior. O artigo abordado neste episódio é “Das reformas curriculares ao seu contributo na melhoria da qualidade de ensino nos subsistemas de ensino e aprendizagem em Moçambique”. Acesse ao artigo aqui: https://revistas.rcaap.pt/uiips/article/view/29101 Acesse ao perfil do nosso convidado aqui: https://mz.linkedin.com/in/rodrigues-fazenda-73906b178 Gostou do Eduquê? Conte para a gente! Site: campanha.org.br Twitter: @EduquePodcast Facebook: Campanha Nacional pelo Direito à Educação Email: comunicacao@campanhaeducacao.org.br Eduquê in English: www.freshedpodcast.com/eduque

Neste episódio do Eduquê falamos sobre a educação no Brasil, mais especificamente da Fundação Itaú Social e como esta organização está envolvida na produção de conhecimento e conteúdo para a educação. Falamos também como a Análise de Redes Sociais permite uma visualização das relações entre diferentes atores. A conversa tem por base um artigo publicado pela nossa convidada, Karine Morgan, Professora Adjunta da Universidade do Estado do Rio de Janeiro e professora do Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Estácio de Sá. É também pesquisadora do Núcleo de Estudos e Pesquisas em Gestão e Políticas Públicas em Educação, e membro da Rede Latino-Americana e Africana de Pesquisadores em Privatização da Educação. Tem como temáticas centrais de investigação as relações entre o público e o privado na educação brasileira, Políticas Públicas em Educação, Gestão Educacional e Formação Docente. O artigo abordado neste episódio é “A Fundação Itaú Social e a produção de conhecimento em educação”. Acesse ao artigo aqui: https://seer.ufrgs.br/index.php/rbpae/article/view/121730 Acesse ao perfil da nossa convidada aqui: https://www.researchgate.net/profile/Karine-Morgan Gostou do Eduquê? Conte para a gente! Site: campanha.org.br Twitter: @EduquePodcast Facebook: Campanha Nacional pelo Direito à Educação Email: comunicacao@campanhaeducacao.org.br Eduquê in English: www.freshedpodcast.com/eduque

Neste episódio do Eduquê falamos sobre a Rede de Fundações que Trabalham para o Desenvolvimento (netFWD) criada pela Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Económico (OCDE) em 2012. Veremos como esta rede está a seguir uma nova lógica de filantropia na governança global da educação, mais focada no trabalho em rede, no desenvolvimento de competências e avaliação com base nos resultados. A conversa tem por base um artigo publicado pela nossa convidada, Sofia Viseu, Professora Auxiliar do Instituto de Educação da Universidade de Lisboa, onde se tem dedicado à docência e investigação na área da política e administração educacional, sendo coordenadora do Mestrado em Educação e Formação. As publicações mais recentes centram-se nas políticas educativas e regulação da educação, novos atores intermediários e redes políticas em educação. O artigo abordado neste episódio é “New philanthropy and policy networks in global education governance: the case of OECD’s netFWD” [Novas redes de filantropia e políticas na governança global da educação: o caso do netFWD da OCDE]. Acesse ao artigo aqui: https://www.sciencedirect.com/science/article/abs/pii/S0883035522000799 Acesse ao perfil da nossa convidada aqui: https://www.researchgate.net/profile/Sofia-Viseu Gostou do Eduquê? Conte para a gente! Site: campanha.org.br Twitter: @EduquePodcast Facebook: Campanha Nacional pelo Direito à Educação Email: comunicacao@campanhaeducacao.org.br Eduquê in English: www.freshedpodcast.com/eduque