Le champ lexical du Covid 19 🦠 La pandémie L'épidémie Les effets secondaires La propagation Être contagieux La contamination Des hypothèses La couverture vaccinale Des preuves Le test PCR Le test antigénique La crise sanitaire Le statut vaccinal Une personne immunodéprimée Le centre de prévention des maladies infectieuses L'efficacité du vaccin La circulation virale Le variant Delta les mesures de prévention de la transmission du SARS-CoV-2. L'allègement des mesures de prévention Les gestes barrières Se laver les mains régulièrement Tousser dans le coude Eviter de serrer la main et les embrassades Utiliser un mouchoir à usage unique Le confinement Le déconfinement La génération Covid L’isolement Le couvre feu Le pass sanitaire Le masque Le port du masque La distanciation sociale Un schéma vaccinal complet

In this episode, I am going through the different European Language Levels.

Conjugaison du verbe ALLER ( au présent de l’indicatif » « je vais, tu vas, il -elle- on va, nous allons, vous allez, ils vont, elles vont»

Use of Present Conditional The conditional is a mood, which means that it serves to express the attitude or impression of the speaker. The present conditional is used in three main contexts: 1. With certain verbs to indicate politeness: Je voudrais la carte, s’il vous plaît. (I would like the menu, please.) Auriez-vous deux minutes? (Would you have a couple of minutes?) 2. To express “the future of the past.” Compare the regular future (as used in direct discourse) with the future of the past (used in indirect discourse): Direct discourse: Elle a dit, “je viendrai à la fête.” (She said, “I will come to the party.”) Indirect discourse: Elle a dit qu’elle viendrait à la fête. (She said she would come to the party.) 3. In si constructions expressing possible or hypothetical situations. These sentences follow a relatively inflexible pattern entailing a “si-clause” and a “result clause”: “Si + imperfect” followed by “present conditional” Si j’avais le temps, je ferais mes devoirs. (If I had the time, I would do my homework.) (Source: Carleton )

Reflexive verbs in French are verbs which mean an action done to oneself, for example, laver means 'to wash', but se laver means 'to get washed' or literally ‘to wash oneself’. Reflexive verbs follow the normal formation patterns and many are regular -er verbs. They just have an extra pronoun. Here’s an example with se laver in the present tense: French English Je me lave I wash myself Tu te laves You wash yourself Il/elle/on se lave He washes himself/she washes herself/we wash ourselves Nous nous lavons We wash ourselves Vous vous lavez You wash yourselves Ils/elles se lavent They wash themselves Remember that me, te, se become m', t', s' before a vowel ( source BBC)

Les articles partitifs There are four types of partitive article in French, du, de la, de l’, and des, used to specify unknown quantities. These correspond to ‘some’ or ‘any’, which are often omitted in English. Choosing which one to use depends on the gender, number and first letter of the noun that follows. - Qu’est-ce que vous voulez manger ? - Du poulet et de la salade. -What do you want to eat? -(Some) chicken and (some) salad please. Aujourd’hui, il y a de la pluie et du soleil. Today, there is some rain, and some sun.

To understand French possessive adjectives focus on what you’re describing. Put simply: A possessive adjective is a word that says to whom something belongs. My (mon {masculine}, ma {feminine}, mes {plural} Your ( TON {masculine} TA {feminine} - TES {plural} His, her, it's - (SON {masculine} SA {feminine} SES { plural } Our ( NOTRE {masculine} NOTRE {Feminine } NOS {plural} Your (VOTRE {masculine} VOTRE {féminine} VOS {plural} Their (LEUR {masculine} LEUR {féminine} LEURS {plural}

DEPUIS Une action commencée dans le passé et qui continue dans le présent Elle travaille dans cette entreprise DEPUIS 2020 She’s been working in this company SINCE 2020 Elle travaille dans cette entreprise DEPUIS le 5 Mars 2020 She’s been working in this company SINCE March 2020 Elle travaille dans cette entreprise DEPUIS 5 mois She’s been working for this company FOR 5 months Elle travaille dans cette entreprise DEPUIS QUE je la connais She’s been working with the company since I’ve known her Leçon 2 : Une action commencée dans le passé et qui continue jusqu’à un moment précis du passé Elle travaillait dans cette entreprise DEPUIS 5 mois quand je suis arrivée She had been working at the company FOR 5 months when I arrived

Je peux écrire les lettres de ma maison avec les lettres de mon nom. Qui suis je ? Send me your answers to fatyceline@gmail.com

You need to increase your chances to improve your French 🇫🇷 by working at least two hours a day on your grammar, writing, spelling, etc etc. You got this!

One of my favorite topics lol 😂

La recette de la Quiche Lorraine 🥧 ingrédients: Pour 4 personnes: 1 Pâte brisée / 2 Œuf 🥚 / 200 ml Crème fraîche / 200 g de lardons / 100 g de Gruyère râpé 🧀 / 1/2 Oignon 🧅 / 1 c à soupe de beurre 🧈 / sel 🧂 et du poivre. Préparation : Difficulté : Facile - 1) Préchauffer le four à 200 C 2) Couper en morceaux les lardons et l’oignon et les faire cuire avec le beurre. Laisser refroidir 🧈 3) Dans un saladier, mélanger les œufs, la crème fraîche et le fromage 🧀. Saler et poivrer 4) Verser d’abord les lardons et l’oignon sur la pâte puis la préparation, tout doucement. Pour finir: Laisser cuire au four pendant 40 à 50 min ( selon le four) Bonne appétit !!!

J’en ai marre = I’m fed up • Je m’en fiche = I don’t care • Je m’en fous = I don’t give a damn • J’en ai assez = I’ve had enough • J’en ai ras le bol = I’ve had it • Je lui en veux = I’m mad at him/her • Je m’en vais = I’m leaving • Ne t’en fais pas = don’t worry • En route = on our way • En avant = onward, forward • Pour en revenir à = to go back to • Je suis en train de = I’m in the process of/ in the middle of • En attendant = in the meanwhile • Qu’est ce que vous en pensez =what do you think (of it)?

Refrain: 🎶 Aux champs - Élysées, aux Champs-Élysées. Au soleil 🌞, sous la pluie ☔️ à midi 🕛 ou à minuit 🕛. Il y’a tout ce que vous voulait aux Champs- Élysées. - Je m’baladais sur l’avenue le cœur ouvert à l’inconnu. J’avais envie de dire bonjour à n’importe quoi. N’importe qui et ce fut toi, je t’ai dit n’importe quoi. Il suffisait de te parler, pour t’apprivoiser. 🎤 Refrain: 🎶 Aux champs - Élysées, aux Champs-Élysées. Au soleil 🌞, sous la pluie ☔️ à midi 🕛 ou à minuit 🕛.

Just repeat after me!

Family - La famille

Repeat after me 🤓 Le corps - Les cheveux - La tête - Le visage - L’œil - Les yeux 👀- eyes - Le nez 👃

Many French children make paper Fish 🐠 and then go to school and tape them to unsuspecting classmates’s backs. This is described as « coller un poisson dans le dos de quelqu’un»

The house 🏡 of Être or Dr Mrs P. Vandertramp. Which one of those two learn strategy around using to help you remember when to use l’auxiliaire Être ou Avoir 👩🏾‍⚕️🩺

We all know that learning a new language could be challenging but you have to be persistent. In this episode, I am encouraging to never give up on your goal and to learn an amazing technique to learn French