Vi kommer inte att kunna förändra de barn vi har, utan utgångspunkten är att det är skolan som lärmiljö som kan förändras och utvecklas så att den blir ännu bättre på att bemöta de elever som har vissa behov. Om skolan inte kan bemöta dem så tar det sig uttryck i att de stannar hemma.” Så säger vår gäst Josefin Svedin som är rektor för elevhälsa och välmående i Borgå. I detta avsnitt pratar vi om stödet för lärandet och skolgången som har förnyats i Finland. Vi får även en inbick i den kommande reformen på Åland. Vi har pratat med Henrik Löthman, som är ledamot i styrelsen för Ålands gymnasium och sitter i utbildningsutskottet i Folktingets kultur- och utbildningsutskott. Men hur påverkar det eleverna och de barn som är i behov av mera stöd, och vad innebär det för lärarnas arbete?